23-24高一下·上海闵行·期末
1 . 将下述文物所反映的内容按照时代顺序排列(填写字母)(答题卡上E涂AB)排序:(6)(7)(8)(9)(10)
(1)上述材料中,能够用于研究中国古代社会经济发展的材料是D和_____ 。
(2)上述材料中,能够用于研究儒家文化的主题的材料是_____ 。
(3)上述材料中,能够用于研究民族关系的主题的材料是_____ 。
A.四羊方尊 | B.纸币铜版拓片 | C.讲经图 | |
D.半两钱 | E.《步辇图》 |
(2)上述材料中,能够用于研究儒家文化的主题的材料是
(3)上述材料中,能够用于研究民族关系的主题的材料是
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名校
2 . 时代塑造思想,思想引领时代,不同时代,诞生了诸多不同的思想家,请将相关人物与其主张、成就匹配。(用字母表示)
A.孔子 B.老子 C.董仲舒 D.韩非子
A.孔子 B.老子 C.董仲舒 D.韩非子
人物 | 主要成就 |
① | 创立道家学派,提出朴素辩证法思想 |
② | 提出罢黜百家、独尊儒术主张,使儒家思想成为统治思想 |
③ | 倡导法治,主张君主专制,是法家思想的集大成者 |
④ | 创立儒家学派,主张仁、礼 |
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