三国与西晋练习题及答案-山东高中历史-组卷网

材料分析题 | 适中(0.65) |

隋唐至两宋时期的民族关系与对外交往元明清时期的民族关系与对外交往三国鼎立唐代社会经济的发展

名校

1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料余桂元《中国古代史》目录（节选）

	章标题	节标题
第二章	封建大一统时期--秦汉	第一节秦朝的统治第二节―西汉的兴衰第三节东汉的统治第四节两汉政治经济制度第五节秦汉时期的社会经济第六节秦汉时期边疆各族的发展和民族关系第七节秦汉时期的对外关系第八节秦汉时期的文化
第三章	……	第一节三国的鼎立与统治第二节西晋的统一和东晋十六国第三节南朝的兴替和北朝的民族融合第四节魏晋南北朝的政治经济制度第五节魏晋南北朝时期的社会经济第六节魏晋南北朝时期的文化
第四章	繁荣与开放的时代——隋唐	……
第五章	民族融合的进一步加强辽宋夏金元	……
第六章	统一多民族国家的进一步发展和社会由盛而衰——明清(鸦片战争以前)	第一节明朝建国和加强中央集权第二节瞭明朝中后期的政局与明的灭亡第三节清朝的建立和中央集权的强化第四节明清时期社会经济的发展第五节明清时期统一多民族国家的巩固与发展第六节明清时期的对外关系第七节明清科技与文学艺术

(1)阅读材料，为《中国古代史》第三章的目录拟定一个标题。
(2)结合中国古代史的相关史实，以其他章节为样本编写第四章节的目录。（要求：逻辑清晰，最少列出四个子目）。
(3)从材料中提炼一个自秦汉以来中国古代历史发展的趋势，并结合所学知识加以论述。（要求：主题明确，持论有据，逻辑严谨.表述清晰）。

2023-12-26更新 | 50次组卷 | 1卷引用：山东省新泰市第一中学（实验部）2023-2024学年高一上学期第二次大单元测试（月考）历史试题

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2023·河南·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

三国鼎立

名校

2 . 曹魏将东汉末年州牧制度固定化，州刺史(州牧)正式成为管辖地方的行政官。并且自曹魏开始，州刺史多带将军号，“任重者为使持节都督，轻者为持节”。不带将军号的刺史称为“单车刺史”。曹魏的这一做法（）

A．加强了中央对地方监察	B．助长了地方割据的趋势
C．奠定了三国鼎立的局面	D．推动了短暂统一的出现

2022-11-04更新 | 1279次组卷 | 13卷引用：山东省枣庄市第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题

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21-22高二下·河北唐山·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

少数民族内迁

名校

3 . 据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这表明（）

A．西晋时民族间融合趋势增强	B．内迁民族已经完成了封建化
C．少数民族内迁导致西晋灭亡	D．内迁民族深受儒家伦理影响

2022-08-05更新 | 1192次组卷 | 22卷引用：学易金卷：2022-2023学年高一历史上学期第一次月考（山东专用）A卷

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21-22高一上·广西玉林·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

西晋的统一与兴亡

名校

4 . 以下示意图反映出

A．东汉末年军阀割据	B．三国鼎立局面形成
C．统一趋势不断加强	D．魏晋时期政权并立

2022-02-09更新 | 712次组卷 | 13卷引用：山东省济南市平阴县实验高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

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19-20高一上·山东济南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

5 . 据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明

A．汉族人已全部被赶出中原	B．西晋对内迁各族实行了仁政
C．内迁民族全部被汉族同化	D．民族交融的趋势进一步加强

2019-10-10更新 | 1171次组卷 | 30卷引用：山东省济南市外国语学校三箭分校2019-2020学年高一10月段考历史试题

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2021高二下·海南·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

6 . 魏晋南北朝时期，中国社会传统的长衣和袍服已不大适应社会需要，而北方民族短衣打扮的挎褶渐成主流。这种变化反映了当时（　　）

A．中央集权的强化	B．经济重心南移
C．民族交融的加强	D．对外贸易发达

2023-02-20更新 | 438次组卷 | 41卷引用：山东省日照市第一中学东校区2021-2022学年高一上学期第一次测试历史试题

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23-24高一上·山东·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

三国鼎立西晋的统一与兴亡

7 . 成语“乐不思蜀”讲述了后主刘禅在一次观看有蜀地歌舞表演的宴会上喜笑自若，其随从人员却都非常难过。刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”这一成语故事反映了三国时期的局势变化（）

A．形成了魏蜀吴三国鼎立局势	B．形成曹魏和东吴政权对峙的局面
C．形成西晋和东吴政权对峙的局面	D．标志着西晋完成统一