1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟， 田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第一次南迁的浪潮。

材料二   魏晋以来， 内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解，民族关系趋于和缓，到北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。

材料三 三国鼎立时期，魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产，整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系，进一步促进了民族大交融。

(1)根据材料一， 指出“大批北方民众纷纷渡江南下， 形成第一次南迁的浪潮”的主要原因。这一现象导致的直接后果是什么?   
(2)根据材料二，概括魏晋时期的社会现象。
(3)根据材料三，概括三国鼎立局面形成所产生的重大影响。

2 . 如图是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。此图反映出这一时期中国（     ）

A．同源共祖的意识高涨	B．由分裂逐步走向统一
C．各民族间矛盾的激化	D．南北政权间始终对峙

3 . 十六国时期，匈奴人刘渊建汉时以汉朝的继承人自居；匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这反映了当时(     )

A．游牧文明意图取代农耕文明	B．内迁民族均承认华夏共同祖先
C．五胡内迁导致汉文化的丧失	D．华夏文化得到内迁民族的认同

4 . 东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、十六国、南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是（     ）

A．民族交融与繁荣开放	B．经济发展与文化停滞
C．民族融合与区域开发	D．中外交流与政权分裂

5 . 图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面能直观反映三国鼎立形势的是（     ）

A．

B．

C．

D．

6 . 魏晋南北朝时期，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。史称“五胡内迁”。其中不包括（     ）

A．匈奴

B．鲜卑

C．羌

D．突厥

7 . 孟获是三国时期南中地区的少数民族政权首领，公元225年起兵反叛蜀汉。诸葛亮“七擒孟获”，采取攻心战策略，达到了孟获投降、南中平定、蛮族归心的结果。这一事件反映了蜀汉（     ）

A．中央集权统治的加强	B．采取了和平友善的民族政策
C．完成了江南地区的统一	D．加强对少数民族地区的治理