1 . 1972年,考古学家在甘肃嘉峪关市东北戈壁滩境内的古墓中相继发现了600多幅精美的魏晋壁画。下图《耙地图》位于古墓前室西壁。画面中一男子披发,蹲于耙上,双手牵着缰绳,驾一牛在耙地,周围绘有三棵粗壮的树。这反映出魏晋时期( )
A.中外交融不断加强 | B.河西地区农耕化的发展 |
C.少数民族全面汉化 | D.牛耕技术在各地的普及 |
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2024-02-26更新
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198次组卷
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5卷引用:押广东卷第3题 三国两晋南北朝时期:大交融-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)
押广东卷第3题 三国两晋南北朝时期:大交融-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)吉林省2024届高三下学期一模历史试题河北省衡水董子高级中学等校2024届高三2月入校考试历史试题(已下线)2024届吉林省高三下学期2月质量检测(一模)历史试题变式练习中国古代史(已下线)历史(福建卷02)-2024年高考押题预测卷
2 . 作为史学基本属性之一的时序性是时空观念的重要组成部分。图1中①②③处对应的朝代是( )
A.东汉、新朝、唐朝 | B.东汉、西晋、唐朝 | C.西汉、隋朝、唐朝 | D.东汉、西晋、隋朝 |
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2023-12-04更新
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103次组卷
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4卷引用:广东省部分名校2023-2024学年高一12月份联合质量监测历史试题
名校
3 . 《晋书·武帝纪》记载,咸宁三年(277)至太熙元年(290),西北地区众多少数民族首领向晋归降、献贡,晋皆封官加爵。图1和图2为近代出土的“晋归义羌王”金印及其印文,该金印为晋代中央政府授予羌族首领的官印。这表明( )
A.考古发现拓宽人们认知视野 | B.魏晋时期民族关系较为融洽 |
C.出土文物和文字史料相印证 | D.华夏文明呈现多元一体特征 |
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2023-02-24更新
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580次组卷
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4卷引用:广东省珠海市第一中学2023届高三2月月考历史试题
名校
4 . 最初,烤肉是游牧民族的饮食习惯。在嘉峪关新城,魏晋时期汉人墓室壁画中出现了“手持烤肉串的宾客”(下图),这类壁画在今山东、江苏北部、河南、河北、山西、陕西、甘肃和宁夏等地均有出土。这反映出魏晋时期( )图:嘉峪关新城魏晋时期汉人墓葬墓室壁画“手持烤肉串的宾客”
A.畜牧业逐渐向南方扩展 | B.商品经济影响民众生活 |
C.各地人民生活普遍富足 | D.民族间经济文化的交融 |
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2023-03-27更新
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251次组卷
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5卷引用:广东省深圳市龙华区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
广东省深圳市龙华区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题湖北省恩施州高中教育联盟2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题山东省潍坊市高密市第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(已下线)【好题汇编】期末复习-纲要上 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(4大核心考点+60道高频考题)
名校
5 . 对以下两幅魏晋壁画解读合理的是( )
北方内迁少数民族耕耙图 北方边境汉人放牧图
北方内迁少数民族耕耙图 北方边境汉人放牧图
A.经济重心南移 | B.农业生产恢复 |
C.民族交融加强 | D.社会分工扩大 |
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2022-11-10更新
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742次组卷
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41卷引用:广东省珠海市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
广东省珠海市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广东省肇庆市华赋实验学校2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题【市级联考】福建省福州市2019届高三上学期期末质量抽测历史试题湖北省黄冈市黄梅县国际育才高中2018-2019学年高二(下)期中历史试卷山东省泰安市高新区泰山国际学校历史岳麓版选修一第二单元古代历史上的改革(下)测试题辽宁省沈阳市铁路实验中学2019-2020学年高一10月月考历史试题湖北省黄冈市罗田县2019-2020学年高一上学期期中考历史试题河北省邯郸市鸡泽县第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第十二中学2019-2020学年度高二下学期期末考试历史试题辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题重庆市万州第二高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题云南省昆明师范专科学校附中2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南通西藏民族中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题人教统编版高中历史选择性必修三单元练习卷第三单元人口迁徙文化交融与认同河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题高一历史寒假作业(统编版)-第02练三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展河北省石家庄市辛集中学2020-2021学年高一12月阶段检测历史试题江苏省徐州市第三十五中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 同步课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修310分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成(基础练)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展福建省泉州市南安市侨光中学、昌财实验中学2021-2022学年高一上学期第二次阶段联考历史试题福建省泉州鲤城北大培文学校(无答待补)2021-2022学年高一上学期期中历史试题河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)(选必三)第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成(课后案)湖北省武汉市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题山西省太原市第五十六中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题新疆哈密市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(选择性必修3)浙江省舟山市2023届高三上学期首考模拟历史试题(三)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷(东三省专用)03学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷(山西专用)03第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)预习第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-【寒假自学课】高二历史寒假精品课(统编版)湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题湖南省娄底市涟源市2023-2024学年高二3月月考历史试题(已下线)2024届吉林省高三下学期2月质量检测(一模)历史试题变式练习中国古代史
6 . 阅读下列材料,回答问题。
请回答
(1)结合所学知识和图中内容,填写出图中标号①②③处的名称。
(2)据图概括说明这一历史时期的政治特点。
(3)这一时期的历史发展趋势是什么?并分析这一趋势出现的原因?
材料:中国古代某时期政权更迭图
请回答
(1)结合所学知识和图中内容,填写出图中标号①②③处的名称。
(2)据图概括说明这一历史时期的政治特点。
(3)这一时期的历史发展趋势是什么?并分析这一趋势出现的原因?
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2022-12-02更新
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129次组卷
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3卷引用:学易金卷:2022-2023学年高二历史上学期期末考前必刷卷(广东专用)01
学易金卷:2022-2023学年高二历史上学期期末考前必刷卷(广东专用)01天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版纲要上)
2022·吉林长春·模拟预测
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求
从上图所示的五条道路中任选两条道路,根据材料并结合所学知识论述两条道路间的互动及其带来的影响。(要求:明确列出所选两条道路,史实准确,论证充分,表述清晰)
材料 在中国古代历史上,由于地理环境存在差异,形成了图6所示的五条基本的区域性历史发展道路,它们之间的互动、交流创造了辉煌灿烂的中华文明。
——据鲁西奇《中国历史的空间结构》整理
从上图所示的五条道路中任选两条道路,根据材料并结合所学知识论述两条道路间的互动及其带来的影响。(要求:明确列出所选两条道路,史实准确,论证充分,表述清晰)
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2022-07-22更新
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506次组卷
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7卷引用:广东省深圳市深圳中学2023届高三上学期第一次月考试题(A卷)
(已下线)广东省深圳市深圳中学2023届高三上学期第一次月考试题(A卷)吉林省长春市普通高中2022届高三四模历史试题内蒙包头市2023届高三上学期开学考试历史试题(A卷)(已下线)黄金卷08-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用)湖南省长沙市雅礼中学2023届高三下学期月考(六)历史试题河南省商丘市第一高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题(已下线)(主观50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
20-21高一上·辽宁锦州·期末
名校
8 . 从地理方位来看,下面哪一幅图能直观反映了三国鼎立的形势
A. | B. |
C. | D. |
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2021-01-16更新
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386次组卷
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10卷引用:2024年第二次广东省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷03
(已下线)2024年第二次广东省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷03辽宁省锦州市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题山东济南德润高级中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题河南省顶级名校2021-2022学年高一10月阶段性考试历史试题安徽省合肥市第六中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题浙江省山河联盟2021-2022学年高一12月月考历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-高中历史统编版新课同步练习辽宁省沈阳市第一二〇中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省锦州市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广西壮族自治区贺州市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2022·湖南·一模
名校
9 . 对比图1、图2中汉武帝时期和南北朝时期我国农牧分界线的变化。这一农牧分界线的变化
A.缘于北方农业耕作技术退步 | B.反映南北经济逐渐趋于平衡 |
C.体现南方游牧经济发展迅速 | D.说明政局变化影响经济格局 |
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2022-02-17更新
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951次组卷
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14卷引用:【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)-一轮巩固卷4
(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)-一轮巩固卷4新高考八省八校(T8联考)2022届高三上学期第一次联考历史试题(湖南卷)重庆市育才中学校2021-2022学年高三下学期入学考试历史试题(已下线)易错点06 古代中国的经济-备战2022年高考历史考试易错题湖南省衡阳师范学院祁东附属中学2022届高三下学期高考模拟卷(一)历史试题天津市第一中学、益中学校2022届高三下学期四月月考历史试题云南省昆明市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河北省衡水市武强中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》山东省菏泽市郓城第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题历史-高一下学期开学摸底考试卷(山东专用)(已下线)(选择50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)河南省济源高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学校友好学校2023-2024学年高二上学期七十六届期末历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料和所学知识,简要指出北民南迁的主要原因和影响。
(2)与材料一相比,结合所学知识,概述材料二民族交融的特点。
材料一
图西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图
——摘自《中外历史纲要(上)》
材料二 元朝时期,蒙古人的西征和南下,产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大融合,大批东来的信仰伊斯兰教的回回人因此来到中原定居,并与其他民族的人通婚繁衍,逐渐形成一些统称为“回回”的穆斯林少数民族,使伊斯兰教在中国的传播获得了可靠而广泛的群众基础。
——摘自刘杰《试析元朝时回族的社会地位及其形成原因》
(1)根据材料和所学知识,简要指出北民南迁的主要原因和影响。
(2)与材料一相比,结合所学知识,概述材料二民族交融的特点。
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