1 . 下图为《西晋末年汉族流民路线图》，对该时期流民现象解读正确的是（       ）

A．导致了西晋政权的灭亡	B．促进了南方经济的发展
C．激化了北方的人地矛盾	D．反映了政权的频繁更迭

2 . 魏晋时期的知识分子不仅思想活跃，行为也展现出一种自信、风流潇洒、不滞于物、不拘礼节、 特立独行、清静无为的特点。他们还颇喜雅集，谈论自然之美和一些玄之又玄的话题,对当时 政权分立、民族纷争的现实似乎毫不关心。这一现象从侧面反映出当时

A．道家思想得到复兴	B．士族政治僵化腐朽
C．佛教实现了中国化	D．儒学丧失主流地位

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域…各民族纷纷建立自己的政一他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下……。

材料二魏晋以来，内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习…民族隔不断消解，民族关系趋于和级，到北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。

材料三三国鼎立时期，魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种局部统一较之东汉年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、昊三国还重视处理与少数族的关系，进一步促进了民族大交融。

(1)根据材料一结合所学知识，指出南北朝时期江南得到开发的原因有那些。
(2)根据材料二，概括魏晋时期的社会现象。
(3)根据材料三，评析三国鼎立局面形成所产生的重大影响。
(4)根据材料结合所学知识，概括古代中国历史上民族融合的方式有那些。

6 . 考古学家苏秉琦指出：“五胡不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不止是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”由此可以推知，该作者意在说明

A．少数民族内迁带来灾难	B．文明在阵痛交融中推进
C．北方少数民族充满活力	D．少数民族文明媲美汉族

7 . 西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官僚、庶民三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷入分裂战乱之中。上述历史事件带来的社会影响是

A．大大削弱了豪族势力，推动了社会发展

B．造成北方人大批南迁，促进江南开发

C．结束了北方门阀制度，社会趋于安定

D．豪族趁机扩充实力，形成军阀混战

8 . 孟获是三国时期南中地区的少数民族政权首领，公元225年起兵反叛蜀汉。诸葛亮“七擒孟获”，采取攻心战策略，达到了孟获投降、南中平定、蛮族归心的结果。这一事件反映了蜀汉（     ）

A．中央集权统治的加强	B．采取了和平友善的民族政策
C．完成了江南地区的统一	D．加强对少数民族地区的治理

9 . 史学家苏秉琦先生认为，西晋末年内迁的少数民族虽然造成了战乱，但也以游牧民族的“充满活力的气质与气魄”，“为中华民族注入新的活力与生命”。他意在强调当时（       ）

A．少数民族相比汉族更具活力	B．中华民族在冲突、交融中进步
C．游牧文明较农耕文明占优势	D．少数民族内迁加速了西晋灭亡

10 . 史书记载，晋武帝司马炎共有26个儿子，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”最终，晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选立太子是根据（     ）

A．世袭制的父死子继原则	B．禅让制的尚贤原则
C．君主制的集权独裁原则	D．宗法制的嫡长子继承制