1 . 下列政权中,对江南地区开发和民族融合做出重要贡献的是
A.曹魏 | B.孙吴 | C.蜀汉 | D.北魏 |
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2019-01-18更新
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95次组卷
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3卷引用:上海市北虹高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
名校
2 . 1969年,中国元帅们在讨论国际局势时,认为中国可以参考魏、蜀、吴三国鼎立时诸葛亮的战略方针“东联孙吴,北拒曹魏”。他们的认识
A.是基于对美苏争霸形势的分析 |
B.是基于对中美苏关系的分析 |
C.是主张与美国结成联盟制衡苏联 |
D.是主张中美苏三分天下 |
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2019-01-15更新
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63次组卷
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2卷引用:甘肃省武威第五中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实组合正确的是:( )
①魏国——220年——曹操——洛阳 ②魏国——220年——曹丕——洛阳
③蜀国——221年——刘备——成都 ④蜀国——221年——诸葛亮——成都
⑤吴国——222年——孙策——南京 ⑥吴国——222年——孙权——建业
①魏国——220年——曹操——洛阳 ②魏国——220年——曹丕——洛阳
③蜀国——221年——刘备——成都 ④蜀国——221年——诸葛亮——成都
⑤吴国——222年——孙策——南京 ⑥吴国——222年——孙权——建业
A.①③⑤ | B.②③⑤ | C.②③⑥ | D.②④⑤ |
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4 . 著名学者易中天在其《中华史卷十二:南朝,北朝》中指出:“如果要用一句话来概括南北朝的历史意义,我认为那就是:原来有的没了,原来没的有了。什么没了?五胡。什么有了?南北。”这说明
A.汉民族对少数民族的单向融合导致五胡的消失 | B.南北分野对中华文化发展产生了深远影响 |
C.国家分裂严重影响了中华文明的发展进程 | D.民族融合是导致民族消失的根源 |
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2018-01-09更新
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1054次组卷
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19卷引用:2019-2020学年新人教版必修《中外历史纲要(上)》单元提升复习卷:第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
2019-2020学年新人教版必修《中外历史纲要(上)》单元提升复习卷:第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展海南省临高县临高中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题江苏省南京市第一中学2020-2021学年高一9月检测历史试题湖北省黄冈市麻城市实验高中2020-2021学年高一10月月考历史试题高一历史寒假作业(统编版)-第02练三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展江苏省南京市高淳高级中学2020-2021学年高一10月阶段测试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东肇庆中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题山东省寿光市第一中学2017-2018学年高二12月月考历史试题【全国百强校】重庆市江津中学校2017-2018学年高二下学期第二次阶段考试历史试题辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第一次模拟考试历史试题山东省乐陵市第一中学2019届高三历史一轮复习:古代中国的科技成就湖北利川三中2018-2019学年度高三上二模历史考试题河北省承德市隆化县存瑞中学2019-2020年高三上学期第一次质检历史试题海南省临高县农垦加来高级中学2020-2021年高一上学期期末考试历史试题广东省深圳市深圳第二外国语学校2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(作业)2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(已下线)北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史
名校
5 . 据《晋书•食货志》记载:“及黄初二年(221年),魏文帝罢五铢钱,使百姓以谷帛为市。至明帝世,钱废谷用既久……”此现象出现的原因是
A.北魏商品经济不发达 | B.社会动荡,经济破坏 |
C.五铢钱出现急剧贬值 | D.政府大力提倡实物交易 |
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2017-11-02更新
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229次组卷
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8卷引用:【全国百强校】江西省高安中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题
【全国百强校】江西省高安中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题【优选整合】人教版高中历史必修二第3课 古代商业的发展(练习)云南民族大学附属中学2017-2018学年高二10月月考历史试题第五单元第15课货币的使用与世界货币体系的形成练习-【新教材】统编版(2019)高中历史选修一山东省济南第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省成都南开为明学校2020-2021学年高一3月月考历史试题2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第15课货币的使用与世界货币体系的形成(第1课时)新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
6 . 据晋代《三国志》记载,诸葛亮“于治戎为长,奇谋为短”,“盖应变将略,非其所长欤”。而在宋元时期文人的笔下,诸葛亮的形象被大力美化或神化,志在北伐一统、兴复汉室的诸葛亮成为民族英雄、爱国志士,更成为呼风唤雨、用兵如神的神奇军师。这一变化的主要原因是
A.文学风格的发展 |
B.主流思想的演变 |
C.统治政策的需要 |
D.民族矛盾的尖锐 |
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2017-10-18更新
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466次组卷
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16卷引用:学易精品同步课程-统编版新教材中外历史纲要上-第9课两宋的政治和军事(练习)
学易精品同步课程-统编版新教材中外历史纲要上-第9课两宋的政治和军事(练习)辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二10月基础知识竞赛历史试卷辽宁省实验中学分校2017-2018学年高二10月月考历史试题黑龙江省双鸭山一中2017-2018学年高三(上)第一次月考历史试卷山东省宁阳县第四中学2017-2018学年度上学期高二历史期末复习模拟测试2018秋岳麓版高中历史必修三习题:单元检测卷二云南省玉溪市一中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省临泉一中2019届高三上学期三模历史试题海南省华侨中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题四川省成都市崇州市怀远中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题广东省深圳实验学校2020-2021学年高二上学期第二阶段考试历史试题河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一上学期四调考试历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第9课两宋的政治和军事(作业)2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第9课两宋的政治和军事
名校
7 . 西晋末年,匈奴单于刘渊自称汉朝刘姓子孙,以复汉为名,建立汉政权,同时,追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,立汉三祖五宗(西汉、东汉、蜀汉8位皇帝)神主而祭之。对刘渊尊汉的合理解释是
A.反映了汉朝在历史上影响巨大 | B.表明刘渊企图统治全国的野心 |
C.尊汉的目的在于获取政治资本 | D.刘渊提倡学习汉族的先进文化 |
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2017-05-13更新
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257次组卷
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7卷引用:山东省滨州市博兴县第三中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
名校
8 . 新中国成立后,面对错综复杂的国际形势,叶剑英援引历史典故说:“魏、蜀、吴三国鼎立,诸葛亮的战略方针是‘东联孙吴,北拒曹魏’,可以参考。”这一外交思路最有可能出现在20世纪
A.50年代初期 | B.60年代初期 | C.70年代初期 | D.80年代末期 |
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2016-11-27更新
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240次组卷
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19卷引用:2016-2017学年新疆石河子第一中学高一下学期周测(2.24)历史试卷
2016-2017学年新疆石河子第一中学高一下学期周测(2.24)历史试卷河北省定州中学2017-2018学年高一(承智班)上学期第二次月考历史试题重庆市江津长寿巴县等七校2016—2017学年度第二学期期末七校联考高一历史试题云南省河口县一中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题2016届重庆市第一中学高三3月月考文综历史试卷2016届湖北省武汉市高中毕业班2月调研文综历史试卷2016届重庆一中高三3月月考文综历史试卷2016届宁夏六盘山高中高三第二次模拟文综历史卷2015-2016学年江西南昌二中高二下期中历史试卷12015-2016学年江西南昌二中高二下期中历史试卷22017届四川省成都市树德中学高三10月月考文综历史试卷辽宁省大连海湾高级中学2017-2018学年高二开学考试历史试卷【全国校级联考】辽宁省沈阳市郊联体2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题重庆市第八中学2015-2016学年高二下学期期末考试文科综合历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题人教统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会治理第五单元第14课当代中国的外交限时训练江西省抚州市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第14课当代中国的外交(第2课时)(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-热点08 “22”年度周年纪念
9 . 有人认为:“三国两晋南北朝时期,经济长期破坏,政局动荡不安,长期分裂割据,人心涣散,实是我国历史上的黑暗时代,应当完全否定。”这种观点主要忽视了
A.民族融合的作用 | B.分裂中孕育的统一 |
C.江南经济的发展 | D.君主专制逐步的加强 |
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2016-11-18更新
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650次组卷
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2卷引用:河北省张家口市实验中学2019-2020学年高一上学期月考(一)历史试题