1 . 有学者在评述西晋政治时说：“曹魏时代的高官们跟着司马氏祖孙一道迈入了晋代门槛，只要忠心耿耿，就可以禄位永保，世代相袭。父子、兄弟甚至整个家族的成员，源源不断地进入西晋政权。”由此可知，西晋（     ）

A．士族政治具有较强封闭性	B．阶层流动速度加快
C．国家政权被曹魏高官控制	D．官僚队伍来源广泛

2 . 古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。

历史时期	古代中国	古代罗马
①公元前5世纪～前4世纪	秦国商鞅变法（前356年）	罗马制定《十二铜表法》 （前451年）
②公元前3世纪	秦始皇统一中国（前221年）	罗马统一意大利 （前270年左右）
③公元前2世纪～公元2世纪	西汉、东汉王朝强盛时期 （前202年～公元184年）	罗马强盛时期 （前201年～公元192年）
④公元3世纪	汉末混乱、三国鼎立（184～280年） 西晋统一王朝（280～316年）	罗马“三世纪危机”（192～284年） 罗马帝国中兴（284～336年）
⑤公元4世纪	北方少数民族南下中原 东晋南迁（317～420年） 北方十六国时期（308～439年）	罗马帝国首都东迁（330年） 日耳曼人入侵（375年起） 罗马帝国东西分裂（395年）
⑥公元5～6世纪	南北朝对峙（420～589年） 隋朝再次统一中国（589年）	西罗马帝国灭亡（476年） 欧洲日耳曼人小国林立

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》

(1)依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。
(2)比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？

4 . 画像砖承载着重要的历史信息。下图的两块画像砖出土于甘肃魏晋古墓，体现了“汉人胡食”的习俗。这可以用来研究的主题是（     ）

A．江南开发

B．民族交融

C．政权并立

D．南北统一

5 . 以下示意图反映出

A．东汉末年军阀割据	B．三国鼎立局面形成
C．统一趋势不断加强	D．魏晋时期政权并立

6 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   三国两晋南北朝政权更替示意图

材料二   唐太宗与唐玄宗前期的统治

	唐太宗	唐玄宗
政治	勤于政事，善于用人、虚心纳谏	重用贤能，整顿吏治
经济	减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产	发展经济、改革税制
文化	增加科举考试科目，鼓励士人报考	注重文教，编修经典

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

(1)根据材料一并结合所学知识，写出①和②所对应的政权名称。概述这一时期政治、经济、民族关系上的主要特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗与唐玄宗前期分别出现了什么盛世局面
(3)根据材料二，概括盛世局面出现的共同原因。

8 . 诸葛亮在“隆中对”中分析说：“曹操比于袁绍，则名微而众寡，然曹遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”曹操“克绍”的关键之役是

A．巨鹿之战

B．官渡之战

C．赤壁之战

D．淝水之战

9 . 《晋书·食货志》记载：魏文帝曹丕于黄初二年“罢五铢钱，使百姓谷帛为市”。以后很长一段时间以物易物成为魏晋时期主要的交换手段。其主要原因是

A．封建统治者重农抑商政策	B．北方少数民族内迁
C．我国经济重心南移	D．朝代更替频繁和社会动荡

10 . 许多古人的名与字有一定联系，“闻名即知其字，闻字即知其名”，如曹操字孟德，孙权字仲谋，诸葛亮字孔明，据此判断，三国人物黄盖的字是

A．公明

B．公德

C．公瑾

D．公覆