真题
名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
结合中国古代史的相关知识，紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索，拟定一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）
材料 自古以来，我国各民族之间保持着密切联系；民族交往交流交融是主流。下图是学者绘制的民族交往交流交融分级图。
——摘编自李静、于晋海：《民族交往交流交融及其心理机制研究》
结合中国古代史的相关知识，紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索，拟定一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）
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2022-10-27更新
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4012次组卷
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23卷引用：2022年新高考辽宁历史高考真题
2022年新高考辽宁历史高考真题（已下线）题型04示意图自拟论题类-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练（已下线）微专题04开放与包容：古代中国的民族关系与对外交往-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题（新教材通用）（已下线）热点02民族认同与国家认同——铸牢中华民族共同体意识（热点专练）-【热点聚焦】2023年高考历史热点命题预测天津市南开区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题重庆市万州第二高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题山东省济宁市曲阜师大附中2022-2023学年高二3月月考历史试题（已下线）纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破湖南省2023届高三考前模拟考（二）历史试题（已下线）第2课诸侯纷争与变法运动-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课（中外历史纲要上）（已下线）第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课（中外历史纲要上）（已下线）第6课从隋唐盛世到五代十国-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课（中外历史纲要上）2022年辽宁高考历史真题变式练习主观题（已下线）第02讲诸侯纷争与变法运动（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第08讲从明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第3讲三国两晋南北朝的政权更迭、民族交融与文化（课件帮）-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）重庆市渝南田家炳中学2024届高三10月月考历史试题（已下线）重难点24 开放性论述题解答技巧-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）题型12 “阐述主题观点”类设问-2024年高考历史答题技巧与模板构建（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷02（河南、山西、云南、新疆、西藏专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷04（浙江专用）
2 . 阅读材料。完成下列要求。
根据图并结合所学知识，任选一次或多次人口流动现象，分析其概况。(要求:明确指出迁徙，理由准确充分，史实准确，表述清晰)
材料
——据葛剑雄等 (《中国移民史》
根据图并结合所学知识，任选一次或多次人口流动现象，分析其概况。(要求:明确指出迁徙，理由准确充分，史实准确，表述清晰)
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2022-02-26更新
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485次组卷
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9卷引用：四川省大数据精准教学联盟2022届高三一模历史试题
四川省大数据精准教学联盟2022届高三一模历史试题新疆喀什地区岳普湖县2022届高三一模历史试题（已下线）三轮冲刺卷03-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（山东专用）（已下线）5月26日——历史地图类主观题型练-2022年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）专题03中华文明的曲折发展—魏晋南北朝（测）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）专题04辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮（新教材新高考专用）（已下线）专题03魏晋南北朝时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】（已下线）自创单元讲练测（纲要上）第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展（测）（已下线）（主观50题）主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
名校
3 . 阅读下列材料，回答问题。
根据材料并结合中国古代史的相关内容，从中提炼一个观点并加以阐述。（要求：观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰）
历史学家阎步克认为：中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，它是一个动态进程，是在各种波动和“变态”中体现出来的。
根据材料并结合中国古代史的相关内容，从中提炼一个观点并加以阐述。（要求：观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰）
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2021-11-07更新
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257次组卷
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5卷引用：重庆市第八中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题（艺术班）
名校
4 . 阅读材料，完成下列要求。
结合三国到隋唐时期关羽的形象指出宋朝关羽形象的变化，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）
材料
| 时期 | 关羽形象 |
| 三国到隋唐 | 《三国志》中的关羽：东汉末年名将，勇武、重义，傲慢自大、刚愎自用。隋唐时期，并未得到统治者及文人士大夫的重视和颂扬，名气也不大 |
| 宋朝 | 统治者对关羽赐庙额、封王；关羽的祠庙在全国各地兴起；南宋文人对关羽忠义、英勇的形象特质进行了多方渲染；关羽故事在话本、戏曲杂剧中大量出现，刚勇、忠义、儒雅是关羽形象的主要特征 |
——摘编自郭素媛《三国演义诠释史论》、刘海燕《关羽形象与关羽崇拜的演变史论》
结合三国到隋唐时期关羽的形象指出宋朝关羽形象的变化，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）
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2021-04-15更新
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508次组卷
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4卷引用：2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷（中外历史纲要上）-第三单元测评
名校
5 . 阅读材料，完成下列要求。
从以上材料中任选两个相邻的时段，指出曹操形象的变化，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）
材料
| 时期 | 曹操形象 |
| 三国到隋唐 | 陈寿《三国志·武帝纪》中推崇曹操为“明略最优”“超世之杰”。在这一基调下，唐朝以前对曹操的评价以颂扬为主，尤其是李世民的《唐太宗皇帝祭魏太祖武皇帝文》对曹操充满敬仰。曹操在民间也具有广泛的影响，曹魏的主要建筑铜雀台和曹操的墓区西陵在屡经政权更迭之后仍能作为标志性的名称。 |
| 宋 | 宋朝南迁之后，曹操的形象发生根本性变化。南宋统治者同情地位和自己相仿的西蜀，而敌视地位和金国相仿的曹魏。曹操的脸谱彻底改变，变化成为欺世奸雄。 |
| 元明清 | 元朝统治时期，百姓痛恨统治者的思想情绪被投射到民间文艺作品上，通过间接的形式而宣泄出来。明朝初年，民间说唱故事被罗贯中搜集在一起，编写成为《三国演义》，使得曹操的奸雄形象最终定型，而长期被世人切齿痛恨。 |
| 新中国成立之初 | 毛泽东曾经多次赞扬曹操，特别是1957年至1959年间，更在公开的场合发表肯定曹操的讲话。 |
——摘编自李凭《曹操形象的变化》
从以上材料中任选两个相邻的时段，指出曹操形象的变化，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）
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2017-10-19更新
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611次组卷
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12卷引用：广西贵港市覃塘高级中学2017-2018学年高二9月月考历史试题
广西贵港市覃塘高级中学2017-2018学年高二9月月考历史试题河北省衡水中学2018届高三第十六次模拟考试历史试题【全国百强校】山东省济南市历城第二中学2017-2018学年高二下学期5月份历史周末试题试题【全国百强校】黑龙江省大庆中学2018-2019学年高二10月月考历史试题山东省宁阳县第四中学2019届高三上学期第三次月考历史试题河北省石家庄市第二中学2022届高三选择性模拟考试历史试题（已下线）历史-2022年秋季高三开学摸底考试卷01-全国卷地区专用-2022年秋季高三历史开学摸底考试卷（多卷区）湖南省长沙市明德中学2023届高三上学期开学考试历史试题黑龙江省绥化市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题 （已下线）历史（河北A卷）- 学易金卷：2023年高考第一次模拟考试卷河北省普通高中2023届高三学业水平选择考仿真模拟（四）历史试题甘肃省兰州第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题
