22-23高三上·江苏·开学考试
名校
1 . 鲜卑“慕容家族”历史名人（部分），由如表可见（ ）
| 人物 | 记载 | 出处 |
| 慕容皝（前燕奠基者） | 尚经学，善天文 | 《晋书》 |
| 慕容儁（前燕建立者） | 博观图书，有文武干略 | |
| 慕容宝（后燕太子） | 砥砺自修，敦崇儒学，工谈论，善属文 | |
| 慕容德（南燕建立者） | 博览群书，性清慎，多才艺 |
| A．北魏孝文帝改革产生了深远影响 |
| B．西晋时北方地区民族交融频繁 |
| C．十六国部分统治者汉文化程度高 |
| D．北朝统治者大力推广传统儒学 |
您最近一年使用：0次
2022-07-26更新
|
472次组卷
|
3卷引用：历史-2022年秋季高三开学摸底考试卷02（江苏专用）-新高考地区专用-2022年秋季高三历史开学摸底考试卷（多卷区）
（已下线）历史-2022年秋季高三开学摸底考试卷02（江苏专用）-新高考地区专用-2022年秋季高三历史开学摸底考试卷（多卷区）江苏省盐城市亭湖高级中学2023届高三上学期开学摸底考试历史试题湖北省荆州市荆州中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
2 . 西晋后，洛阳的正音“南染吴越，北杂夷虏”，扬州则“侨吴混合之语音最盛行”，而且“此种相互通化作用范围甚广”。此外，南北朝间国书往来，本来的套话是“想彼境内宁静，此率土安和”，后来为“欲示无外之意”而不分彼此，改成“想境内清晏，今万国安和”。这些可用于说明魏晋南北朝时期（ ）
| A．分裂中蕴含着大一统趋势 | B．专制主义中央集权的加强 |
| C．南北地区文化已实现统一 | D．少数民族封建化成效显著 |
您最近一年使用：0次
2024-04-18更新
|
386次组卷
|
6卷引用：2024届黑龙江省高三下学期第三次模拟考试历史试题
2024届黑龙江省高三下学期第三次模拟考试历史试题2024届天津市河北区高三下学期二模考试历史试卷（已下线）第04讲 三国至五代十国的政权更迭、民族交融、经济发展与社会治理（练习）-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高二下学期期中历史试题（B卷）（已下线）辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高二下学期期中（b卷）历史试题河南省郑州市2023-2024学年高二下学期期末模拟历史试题
名校
3 . 下面两图是来自甘肃河西走廊上的魏晋墓室壁画，它们反映出魏晋时期的时代特征是（ ）
| A．南北对峙 | B．民族交融 | C．经济发展 | D．社会安定 |
您最近一年使用：0次
2022-11-07更新
|
449次组卷
|
5卷引用：湖北省问津联合体2023届高三8月月考历史试题
名校
4 . 魏晋南北朝时期，北方政权统治者受汉史典籍影响，热衷于帝王符瑞神话，内容多是帝王由其母与神物相交相感而生。如《魏书·太祖记》（北魏）载：母“游于云泽……梦日出室内，寤而见光自牖属天，歘然有感……生太祖于参合陂北，其夜复有光明”。这反映了，当时（ ）
| A．文化认同不断增强 | B．社会迷信色彩浓厚 |
| C．文学艺术成就突出 | D．各民族间关系融洽 |
您最近一年使用：0次
2023-05-16更新
|
536次组卷
|
5卷引用：辽宁省辽南协作校2023届高三三模历史试题
辽宁省辽南协作校2023届高三三模历史试题（已下线）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（讲义）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）专题02 魏晋至隋唐（2大考点6个易错点）-备战2024年高考历史考试易错题（新高考专用）云南省曲靖市宣威市第三中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之十六国与北朝·课堂例题
名校
5 . 东晋十六国时期，鲜卑慕容廆称：“吾先公以来世奉中国，且华裔理殊，强弱固别，岂能与晋竞乎？何为不和以害吾百姓邪！”氐族苻坚称：“今四海事旷，兆庶未宁，黎元应抚，夷狄应和，方将混六合以一家，同有形于赤子。”这表明当时（ ）
| A．中原王朝与北方各族关系融洽 | B．边疆与内地呈现一体化趋势 |
| C．北方少数民族华夏认同感增强 | D．北方各民族间差异逐渐缩小 |
您最近一年使用：0次
2023-12-28更新
|
420次组卷
|
9卷引用：广东省2024届高三12月大联考历史试题
广东省2024届高三12月大联考历史试题广东省2024届高三12月大联考历史试题广东省江门市恩平黄冈实验中学2024届高三12月大联考历史试卷河北省衡水市冀州中学2024届高三上学期一轮复习效果验收（一）历史试题（已下线）历史（广东卷）- 学易金卷：2024年高考第二次模拟考试（已下线）广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史（已下线）北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史（已下线）2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上期末复习试卷湖北省恩施州咸丰春晖高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
6 . 北齐皇族高氏是原籍渤海郡蓨县的汉族人，后来因罪连续三代（高谧、高树、高欢）戍守北部边疆怀朔镇。开国皇帝高洋之父高欢重病临死前，使人唱“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野”，高欢听完“哀感流涕”。这说明
| A．汉人在北朝地位低下 | B．民族文化交融 |
| C．北朝经济以游牧为主 | D．北朝逐渐汉化 |
您最近一年使用：0次
2022-02-24更新
|
473次组卷
|
3卷引用：湖南省衡阳市第八中学2021-2022学年高三下学期开学考试（第6次月考）历史试题
名校
7 . 《资治通鉴》载：“魏主雅重门族，以范阳卢敏，清河崔宗伯，荥阳郑羲，太原王琼四姓。衣冠所推……其穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇尉（鲜卑代人）八姓，自太祖以降，勋著当世，位尽王公……勿充猥官，一同四姓。”由此可知，孝文帝改革
| A．参照了魏晋的门阀士族制度 | B．消除了汉族与鲜卑族的隔阂 |
| C．对选官制度进行了重大调整 | D．通过缓解阶级矛盾稳定统治 |
您最近一年使用：0次
2023-03-13更新
|
450次组卷
|
5卷引用：辽宁省名校联盟2023届高三3月联考历史试题
辽宁省名校联盟2023届高三3月联考历史试题山东省东营市广饶县第一中学2023届高三下学期期中考试考前练（二）历史试题安徽省2023届高三高考质检卷（三）历史试题（已下线）回归教材重难点02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关（新高考专用）第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之十六国与北朝·随堂练习B卷
名校
8 . 北魏皇帝赐名是鲜卑族的重要习俗。孝文帝时期开始向北方汉族大族赐名，所赐之名都取自汉族的重要经书和史书。这一做法旨在（ ）
| A．实行因俗而治 | B．延揽汉族文士 | C．承续华夏传统 | D．促进政权认同 |
您最近一年使用：0次
2024-03-09更新
|
460次组卷
|
6卷引用：山东省淄博市2024届高三下学期一模历史试题
山东省淄博市2024届高三下学期一模历史试题河北省沧州市河间市第一中学2024届高三11月月考历史试题（已下线）专题01 中国古代史（高频选择题40题）-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（山东专用）（已下线）专题03 中国古代史：魏晋隋唐时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（新高考专用）押广东卷第3题 三国两晋南北朝时期：大交融-备战2024年高考历史临考题号押题（广东专用）福建省福州市第十五中学等五校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
9 . 《隋书·经籍志》载，北魏“始都燕、代，南略中原，粗收经史，未能全具。孝文徙都洛邑，借书于齐，秘府之中，稍以充实”。对“借书于齐”解读正确的是（ ）
| A．南北朝间文化交流加强 | B．孝文帝的儒学修养深厚 |
| C．北魏倾慕南朝萧齐玄学 | D．文化融合奠定统一基础 |
您最近一年使用：0次
2024-01-20更新
|
385次组卷
|
6卷引用：2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史（已下线）2024年1月九省联考·（甘肃）历史试卷评析（已下线）专题01 中国古代史（选择题汇编）- 2024年1月“九省联考”历史真题分类汇编河北省张家口市沽源县第一中学2024届高三下学期三模历史试题安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高二下学期3月测试历史试卷
名校
10 . 居丧是死者亲属等相关人员在服丧过程中的哀悼表现，儒家制度经典根据血缘远近规定了相应的居丧等级标准。东汉时严格遵守居丧制度，魏晋时居丧违礼现象却时有出现。该变化反映出
| A．人民大众喜好决定世风转移 | B．时代变迁制约价值观念选择 |
| C．正统思想随王朝兴替而变化 | D．佛道思想强烈冲击儒学思想 |
您最近一年使用：0次
2022-05-01更新
|
462次组卷
|
8卷引用：云南省昆明市云南师范大学附属中学2022届高考适应性月考卷（十）文综历史试题
