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解析
| 共计 654 道试题
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1 . 北魏名臣崔鸿编撰的《十六国春秋》一改《三国志》中的“国书”为“录”,各国主的“纪”为“传正朔,自相君长”,各国国主之事迹,则按正史本纪记录。此外,在该书中还改变《三国志》“夷”“夏”分开的说法,创造了“夷夏”“戎夏”“胡晋”等新名词。《十六国春秋》的出现表明当时(     
A.民族交融的时代特色B.政权并立蕴含文化认同
C.各民族关系相互平等D.史书编撰体例得到创新
今日更新 | 24次组卷 | 1卷引用:辽宁省2024届普通高中学业水平选择性考试猜题密卷(三)历史试题
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2 . 北魏颁布均田令,西魏确立府兵制,二者为此后的隋唐盛世提供了重要条件。学者们关注到,这些只在北朝首创,南朝缺无。这说明(     
A.北方文化总体上优于南方B.改革总是体现社会进步
C.南北社会经济发展差异大D.民族交融激发制度突破
3 . 如表中的史料反映了(     
史料来源
“昔黄帝有子十二五人,或内列诸华,或外分荒服,昌意少子,受封北土,国有鲜卑山,因以为号。”《魏书序纪》
“受命之君,当事天敬神。有大功德者,朕欲祀之,何先?”“孔子大圣,万世所尊,宜先。”《辽史》卷七十二
“诏设御史大夫、御史中丞、翰林学士院、大宗正府、殿前都点检……(地方)设路、府、州、县。”《金史百官志》
A.少数民族政权走向封建化B.边疆治理成效显著
C.体现因俗而治的民族政策D.华夏认同不断增强
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4 . 阎步克认为:“北方少数民族的部族制度与华夏制度的激烈碰撞,最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进奇迹,孕育出了强劲的官僚制化运动,扭转了魏晋以来的政治颓势,使北方最终得以统一南方。”在阎步克看来,北方能够统一全国的主要原因是(     
A.军事优势B.民族交融C.经济恢复D.改革运动
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5 . 《晋书·慕容廆载记》:“廆以大棘城(注:前燕早期都城)即帝颛顼之墟也,元康四年乃移居之,教以农桑,法制同于上国……流亡士庶多襁负归之。廆乃立郡以统流人。”该史料可用作研究(     
A.少数民族对中原政权的向往B.民族交融与江南经济的开发
C.人口迁徙与边疆地区封建化D.少数民族政权因俗而治政策
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6 . 匈奴建立的汉赵政权皇帝刘曜曾规定“非宗庙社稷之祭不得杀牛,犯者皆死”;北魏孝文帝曾诏“六月庚午,禁杀牛马”,孝明帝亦重申“杀牛禁”。这能够反映该时期这些少数民族(     
A.牛耕技术的发展B.统治思想的异变C.政权更迭的频繁D.经济结构的变化
7 . 北齐编修的《魏书》,明确将鲜卑族源纳入炎黄谱系,称东晋掌权士族和南朝君主及宗室为“岛夷”。南朝梁的《宋书》,则称在北方建立政权的胡人为“索(北方少数民族的发辫)虏”。南北方此举的根本目的在于(     
A.明“夷夏之辨”B.构建政权合法性
C.承续华夏正统D.阐发大一统思想
8 . 南北朝时期,吃胡食、穿胡服、住胡帐、学胡坐成为中原地区风靡一时的活动。同时,在吐鲁番地区的墓葬中出土了草编粽子;吐鲁番出土文书中亦有西域民众在寒食、冬至、腊八等中原传统节日举行庆祝仪式的记载。这些现象反映了(     
A.中原节日开始传入西域B.华夏认同观念成为共识
C.民族间的隔阂逐步消除D.区域间文化的交流增多
7日内更新 | 55次组卷 | 1卷引用:河北省沧州市八县2023-2024学年高三下学期5月联考历史试题
9 . 北魏太武帝田猎,大获麋鹿数千头,“诏尚书发车牛五百乘运之”,尚书古弼不从,上表曰:“今秋谷悬黄,麻菽布野,……乞赐矜缓,使得收载。”这反映了北魏(     
A.重农意识的增强B.三省制度的萌芽
C.文化冲突的加剧D.社会动荡的现实
2024-05-17更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2024届广东省顺德区普通高中高三下学期适应性考试历史试题
10 . 南北朝后期,宇文泰恢复被孝文帝改掉的鲜卑姓,并赐汉族功臣鲜卑姓,还经常赐功臣以名字,所赐的名都是汉字雅名,没有一个鲜卑语名。到了隋朝建立之初,这一批人又不论胡汉,都被恢复汉姓。这一过程(     
A.实现了南北方政治的统一B.利于加强统治集团凝聚力
C.适应了鲜卑族自身的发展D.是北魏封建化改革的延续
2024-05-17更新 | 65次组卷 | 1卷引用:2024届河南省部分高中高三下学期5月联合测评文综试题-高中历史
共计 平均难度:一般