1 . 《魏书咸阳王禧传》记载孝文帝言:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”这一规定的主要影响是
A.加速民族分裂 | B.促进习俗合流 | C.推进民族交融 | D.复兴农耕文明 |
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名校
2 . 魏晋时,史传赞人多“风神夷简”“雅有远韵”之词。而十六国北朝的勋贵传记,多“性雄豪,工骑射”“明解律令,议断平允”等语,北朝士人把“以武达”和“以文通”,同等地视为振兴家门之途。这反映了当时
A.南北文化冲突导致国家分裂 | B.南方成为了全国文化中心 |
C.民族融合促使多元文化交融 | D.北方制度远远落后于南方 |
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2021-12-13更新
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1045次组卷
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12卷引用:考点05三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
(已下线)考点05三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)河北省衡水中学2022届高三一模历史试题河北省部分高中2023届高三上学期开学考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2023届高三上学期第一次月考历史试题重庆市2022届高三上学期模拟调研(一)历史试题(康德卷)(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(山东专用)-一轮巩固卷07(已下线)专题03魏晋南北朝时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】江苏省苏州市吴江区2022-2023学年高一10月月考历史试题云南省昆明市云南师大附中2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题吉林省长春博硕学校2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题陕西省西安市蓝田县城关中学2022-2023学年高二下学期第二次月考(6月)历史试题江西省赣州市文清外国语学校2021-2022学年高一上学期期末复习卷1历史试题
名校
3 . 魏晋南北朝时期,畜牧业经济一度在北方的主要农区大肆扩张,但在经历一段时期的繁荣之后,继而重新衰退,到北魏中期中原地区一度变为牧场的土地又恢复了农业生产。出现这种变化的主要原因是( )
A.北方自然条件发生重大变化 | B.各族统治者推行不同的经济政策 |
C.大量少数民族成为农业居民 | D.北方统一后汉族地主把持了政权 |
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2021-12-07更新
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495次组卷
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8卷引用:三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(名题荟萃)-2023统编版届高三历史一轮复习
名校
4 . 东汉灭亡后出现三国鼎立局面,随后西晋虽统一全国,但不久又陷入分裂,此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立。这一时期,我国历史发展的主流特征是
A.民族交融与繁荣开放 | B.经济发展与文化停滞 |
C.民族融合与区域开发 | D.政权分裂与民族融合 |
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2021-12-01更新
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173次组卷
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28卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-高中历史统编版纲要上同步测试题
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-高中历史统编版纲要上同步测试题2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融高中历史大单元作业(纲要上)第三单元中国古代文明的繁荣河南省开封市五县2022-2023学年高一上学期第一次月考联考历史试题浙江省台州市书生中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省广安第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市舒城晓天中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河南省濮阳市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题安徽省合肥市长丰县下塘中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次段考历史试题河北省衡水市冀州区第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题福建省福州超德中学2021-2022学年高二上学期第六次学考模拟历史试题天津市第二南开学校2021-2022学年高一上学期期中历史试题江苏省南通市通州湾中学2023届高三上学期暑期自主学习检测历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省莆田第一中学2022-2023学年高一12月月考历史试题安徽省淮北市第一中学2022-2023学年高一上学期第三次月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一12月月考历史试题山东省德州市夏津第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合内蒙古自治区呼伦贝尔市满洲里远方中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题湖南省益阳市箴言中学2021-2022学年高一10月月考历史试题广东省揭阳市普宁市华侨中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题海南省儋州市鑫源高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题吉林省大安市第六中学2021-2022学年高一上学期知识竞赛考试历史试题江苏省淮安市郑梁梅高级中学2022-2023学年高二4月月考历史试题山东省烟台市福山第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
5 . 《魏书》高度评价了北魏孝文帝深厚的汉文化修养,以及他改革的意义。以下关于孝文帝改革的表述错误的是
A.从洛阳迁都到平城 | B.以汉服取代鲜卑服 |
C.与汉高门士族通婚 | D.禁鲜卑语,说汉语 |
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2021-11-25更新
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155次组卷
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2卷引用:第5课三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-纲要上-2023届高三一轮必做题
名校
6 . 马克思说:“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。”下列事件,最能体现以上观点的是
A.曹丕定都洛阳 | B.司马炎代魏称帝 | C.前秦统一北方 | D.北魏孝文帝改革 |
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2021-11-15更新
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129次组卷
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13卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-高中历史统编版新课同步练习
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-高中历史统编版新课同步练习湖南省湘西自治州2021-2022学年高一上学期期末历史试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史(文)试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题辽宁省大连市第八中学2022-2023学年高一10月月考历史试题辽宁省大连市第八中学2022-2023学年高一12月月考历史试题安徽省蚌埠市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题山东省泰安市新泰市第一中学东校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省蚌埠市2022-2023学年高一10月月巩固分层教学A层历史试题浙江省宁波市余姚中学2022-2023学年高一10月月考历史试题浙江省9+1高中联盟2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高一上学期阶段调研(二)历史试题
名校
7 . “十六国”称谓源于北魏崔鸿所撰的《十六国春秋》,书中道:“五凉、四燕、三秦、二赵,并成、夏为一卜六。”崔鸿所述的这一局面
A.形成与南方政权宋的对峙 | B.属于少数民族政权的更替 |
C.结束于北魏统一北方之时 | D.使得民族间隔阂逐渐消失 |
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2021-11-07更新
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191次组卷
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6卷引用:三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-素养测评
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法的影响。
(2)根据材料二,概括北魏孝文帝改革的特点。
(3)根据材料并结合所学知识,分析商鞅变法、北魏孝文帝改革成功的原因。
材料一 秦国的商鞅变法基本上解决了由奴隶制所引起的种种社会矛盾,并为封建地主经济的发展铺平了道路;同时也强化了封建国家机器,加强了对人民的控制。经过商鞅变法,使偏僻落后的秦国变得“家给人足,民勇于公战,乡邑大治”;且使过去那种诸侯卑秦的状况变成“诸侯畏惧”的局面。
——摘编自张金龙《论商鞅变法与王安石变法》
材料二 北魏孝文帝继位后,全盘推行汉化。他模仿汉族王朝的礼仪,建太庙、祭祀孔子、养国老;仿照汉人官制,大定官品,考核州郡官吏;设立太乐宫,议定雅乐,除去郑、卫之音,依据儒家六经,参照各国音乐志,制定声律。通过吸取汉族的先进文化,学习封建的统治思想及理论,北魏建立了有效的政治、经济和思想文化制度。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法的影响。
(2)根据材料二,概括北魏孝文帝改革的特点。
(3)根据材料并结合所学知识,分析商鞅变法、北魏孝文帝改革成功的原因。
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2021-11-07更新
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126次组卷
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8卷引用:第5课三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-纲要上-2023届高三一轮必做题
名校
9 . 三国两晋南北朝时期,历史发展的总体特征是( )
A.南方较稳定,经济大发展 | B.政权更替频繁,国家大分裂 |
C.社会大动荡,民族大融合 | D.玄佛道兴起,文化大发展 |
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2021-10-26更新
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192次组卷
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3卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
名校
10 . 西晋后,洛阳的正音“南染吴、越,北杂夷虏”、东晋长江下游扬州“侨吴混合之语音最盛行”,而且“此种相互同化作用范围甚广”。南北朝时期,夷夏之辨尤为激烈,南北方政权都以中国正统自居,讥讽斥责对方为“夷狄”、“僭伪”。材料反映了
A.分裂对立阻碍文化认同 | B.经济发展已趋于平衡 |
C.不同文化区域差异加强 | D.分裂中蕴含统一趋势 |
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2021-10-25更新
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367次组卷
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9卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元山东省乳山市银滩高级中学2021-2022学年高二3月月考历史试题山东省菏泽市巨野县实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题新疆喀什地区莎车县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年高一上学期期中调研测试历史试题(已下线)北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史山东省济宁市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省武威第七中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题湖北省荆门市龙泉中学2021-2022学年高一11月月考历史试题(实验班)