1 . 从下图可以得出三国两晋南北朝时期的阶段特征是

A．统一多民族国家的初步形成	B．政权分立与民族交融
C．统一多民族国家巩固与发展	D．繁荣昌盛与开放包容

2 . “魏蜀吴、争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵，分东西。宇文周，与高齐。”下列选项中与《三字经》中的这段话所概括的历史相符的是（     ）

A．出现百家争鸣局面	B．时代特征是政权更迭与民族交融
C．出现外戚与宦官交替专权局面	D．三省六部制完善、科举制创立

3 . 阅读下列材料

材料一   北魏王朝于孝文帝太和十七年（公元493年）“定迁都之计”。十八年“二月甲辰，诏天下，喻以迁都之意。……十二月壬寅，革衣服之制”。十九年“六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。丙辰，诏迁都之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人”。二十年“诏改姓为元氏”。并任用南朝儒士制定礼乐制度，仿效南朝建立士族制度，同汉族通婚。

——摘编自李文生《龙门石窟与洛阳历史文化》

材料二   李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。

——陈寅恪《李唐氏族之推测后记》

请回答：
（1）根据材料一和所学知识，评价孝文帝的汉化政策。
（2）结合材料二，分析孝文帝汉化政策对后世产生了哪些深远影响？

4 . 北魏孝文帝改革是少数民族封建化改革的典型。阅读下列材料：

材料一   据《北史·魏本纪》载，北魏道武帝拓跋珪，天兴二年，“初令五经群书各置博士，增国子太学生员三千人”……孝文帝拓跋宏继位后，北魏汉化运动进入高潮，在政治、经济、文化等方面推行改革，包括建立新制度、改姓氏、用汉语、迁都城……他曾以冯氏丧事破鲜卑旧规，为其服丧三年，大兴儒家丧服之礼。

——摘编自田照军、肖岚《魏晋南北朝儒学刍议》

材料二   北魏统治者进入中原以前，没有成文的法典，如遇案件，“皆临时决遣”。迁都洛阳后，孝文帝鉴于“律令不具，奸吏用法，致有轻重”，多次参与修订《太和律》，加重了不孝罪的处刑，首创了独子犯死罪可存留养亲的办法。同时经常躬自断狱，并设立司直官对适用法律和审判程序进行监督。

——摘编自张晋藩《中华法制文明史》

完成下列要求：
（1）据材料一和所学知识，指出孝文帝继位后政治上“创立新制度”的成就及意义。
（2）据材料二，概括孝文帝司法改革的措施。综合上述材料，分析北魏改革的显著特点。

5 . 图片包含着丰富的历史信息，是我们学习历史的重要资料。下面两幅图共同反映的南北朝的时代特征是

A．国家统一

B．政权并立

C．民族交融

D．江南开发

6 . 北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”材料说明孝文帝

A．力图争取鲜卑贵族的拥护与支持	B．旨在进一步神化封建皇权
C．意在为学习汉文化寻找历史依据	D．开创了民族融合的新时代

7 . 魏晋南北朝时期的梁将陈庆之评论说:“吾始以为大江以北皆戎狄之乡，比至洛阳，乃知衣冠人物尽在中原，非江东所及也。”这表明本时期的民族交融

A．使少数民族生产方式转变	B．使边疆地区得到开发
C．使少数民族加速汉化进程	D．为汉族补充新鲜血液

8 . 流行服饰是一个时期政治、经济、文化的缩影，反映着社会发展变化。中国古代不同时期的服饰呈现不同的特色。依据所学知识推断，魏晋南北朝时期的服饰特色是

A．等级分明

B．丰富多彩

C．清新自然

D．简朴传统

9 . 材料   王猛是十六国时期著名的政治家、军事家，在前秦官至丞相、大将军。王猛家世寡素，早年“以鬻畚为业”，后徙居于华阴，博学好读兵书。他富有政治才能，苻坚当上前秦皇帝之后，即加以重用。史书记载：“猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才，外修兵革，内崇儒学，劝课农桑，教以廉耻，无罪而不刑，无力而不任，庶绩咸熙，百揆时叙。于是兵强国富，垂及升平”。王猛开放山泽，兴修水利，改进耕作，以致田畴开辟，仓库充实。王猛还废除了胡汉分治之法，确立了“黎元应抚，夷狄应和”的基本国策。王猛执政期间，“关陇清晏，百姓丰乐”，北方呈现小康景象，并辅佐苻坚扫平群雄，统一北方，被后人称作“功盖诸葛第一人”

——摘编自张文昆《论王猛》

（1）根据材料并结合所学知识，概括王猛辅佐苻坚的主要措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简评王猛的历史功绩。

10 . 《北史》载：“（北）魏之先，出自黄帝轩辕氏。”《辽史》载：“炎帝氏、黄帝氏子孙众多……辽本炎帝之后。”这些记述体现出

A．国家统一的历史趋势	B．尊宗敬祖的宗法观念
C．多元一体的认同意识	D．家国同构的政治理念