22-23高三上·全国·课时练习
1 . 苻坚当了皇帝后,取消了大单于的称号,以表明他是各民族的共同政治领袖。在官吏的选拔和使用上,他采取的是“因才是用”的政策,不太重视官吏的民族成分。苻坚的举措( )
A.为统一中国奠定了基础 | B.彻底实现了氐族的汉化 |
C.昭示了政权的正统地位 | D.开创了分科考试的先河 |
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·课时练习
2 . 公元494年,北魏正式迁都洛阳。两年后,太子元恂乘孝文帝巡视嵩山之际,意图调兵回平城老家,自立为皇帝,失败后被废。之后,一批北方的文臣武将,拥立阳平王元颐为帝,公开谋反,很快被平定,连同太子在内的一批人被处死。可见,孝文帝通过平叛( )
A.减轻了改革的阻力 | B.赢得了广泛的民心 |
C.迈出了改革的步伐 | D.实现了国家的统一 |
您最近一年使用:0次
名校
3 . 北魏太和十九年(495年),孝文帝下诏定姓族,把穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉等八姓定为鲜卑一等士族,诏令诸郡中正,各列本土姓族次第,上报朝廷审定。这一举措( )
A.借鉴学习了南朝的先进制度 | B.以法律的形式巩固门阀序列 |
C.基本上符合当时的现实需要 | D.直接引发了北魏的政治危机 |
您最近一年使用:0次
2022-09-20更新
|
248次组卷
|
2卷引用:课时3三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
名校
4 . 北魏孝文帝规定:“五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长,长取乡人强谨者。邻长复一夫,里长二,党长三。所复复征戍,余若民,三载亡愆则陟用,陟之一等”。孝文帝的这一规定( )
A.结束了北方分裂割据局面 | B.为统一黄河流域奠定了基础 |
C.利于强化中央对地方控制 | D.保障了北魏社会秩序的稳定 |
您最近一年使用:0次
2022-09-12更新
|
1244次组卷
|
22卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课课练)-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选(中外历史纲要上)
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课课练)-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选(中外历史纲要上)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试河北省保定市曲阳县第一高级中学2023届高三9月月考历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期第一次月考(统编版)B卷湖南省怀化市第五中学2023届高三上学期第一次月考历史试题广东省2023届高三上学期第一次月考历史试题福建省福清西山学校高中部2022-2023学年高一9月月考历史试题安徽省皖优联盟2023届高三上学期第一次阶段测试历史试题江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高一10月月考历史试题湘鄂冀三省七校2022-2023学年高二10月联考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题山西省晋中市和诚高中2022-2023学年高一10月月考历史试题江苏省南京市励志高级中学2023届高三10月月考历史试题江西省抚州市金溪县第一中学等七校2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题黑龙江省哈尔滨市剑桥第三中学2023届高三上学期第一次月考历史试题专项测试04魏晋南北朝-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)山西省晋城市第二中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题江西省景德镇市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河北省唐山市唐山金名学校2022-2023学年高一上学期竞赛历史试题福建省泉州市第六中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河南省普通高中2022-2023学年高一下学期学业水平仿真模拟历史试题云南省怒江州泸水市怒江新城新时代中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
5 . 如表可以用来说明,十六国时期河西走廊( )
资料 | 出处 |
十六国时期,南凉开国君主秃发乌孤在河西“务农桑,修邻好”。 | 《晋书》 |
前凉沙州刺史杨宣在敦煌郡“引甘泉修阴开渠”“堰水溉田,人籁其利”。 | 《汉唐西域与敦煌郡大事记简辑》 |
前秦王苻坚在“建元之末,徏江汉之人万余户于敦煌,中州之人有田畴不辟者亦徏七千余户”。 | 《晋书》 |
A.农业讲究精耕细作 | B.与内地经济交往不断 |
C.农耕经济得到发展 | D.先进生产方式的拓展 |
您最近一年使用:0次
2022-09-03更新
|
527次组卷
|
8卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课课练)-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选(中外历史纲要上)
名校
6 . 魏晋南北朝时期,后赵石勒设“君子营”,礼遇“衣冠华族”,重用汉儒张宾等,“朝会常以天子礼乐飨其群下,威仪冠冕从容可观矣”。北魏拓跋珪吸收汉族上人,制定典章制度,按照周秦以来中原王朝的规模,建立北魏朝廷。这些做法( )
A.促进了北方的民族交融 | B.实现了国家大一统 |
C.推动了北方民族的内迁 | D.加强了君主的权力 |
您最近一年使用:0次
2022-08-27更新
|
803次组卷
|
19卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课时作业)-2022-2023学年高中历史纲要上课时及单元测
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课时作业)-2022-2023学年高中历史纲要上课时及单元测九师联盟2023届高三上学期开学考试(新教材)历史试题陕西省渭南市华州区咸林中学2023届高三上学期开学摸底考试历史试题九师联盟2023届高三上学期开学考试(老教材)历史试题黑龙江省鸡西市鸡西实验中学2023届高三上学期第一次月考历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)重庆市第一中学2023届高三9月月考历史试题安徽黄山市徽州区文峰学校2023届高三9月月考历史试题(复读班)(已下线)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期中考前必刷卷(统编版)01广西河池市大化县高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题重庆市长寿中学2023届高三上学期期中考试历史试题云南省昆明市官渡区光华学校2023届高三上学期期中考试历史试题专项测试04魏晋南北朝-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)重庆市沙坪坝区重点中学2022-2023学年高一上学期期中复习题(二)历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2023届高三上学期第三次月考历史试题重庆市沙坪坝区重点中学2023届高三二轮复习综合历史试题(已下线)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之十六国与北朝·课堂例题(已下线)(选择50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
名校
7 . 下侧的历史漫画反映出北魏孝文帝改革( )
公元529年(孝文帝改革后),南朝名将陈庆之来到北魏都城洛阳后感慨道,原以为长江以北都是荒蛮之地,等到了洛阳才知道中原地区已是文化昌盛、物阜民丰。 |
A.阻碍了文化交流 | B.增加了民族隔阂 |
C.增强了北魏实力 | D.结束了分裂局面 |
您最近一年使用:0次
2022-08-25更新
|
443次组卷
|
7卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(同步练习)-2022-2023学年高中历史纲要上同步练测
8 . 南朝将领陈庆之认为南朝是正统所在,“正朔相乘,当在江左。秦朝玉玺,今在梁朝”。北魏士人杨元慎反唇相讥:“我魏膺箓受图,定鼎嵩洛…移风易俗之典,与五帝而并迹;礼乐宪章之盛,凌百王而独高。”下列史实能支持杨元慎观点的是( )
A.孝文帝改革 | B.江南经济开发 | C.前秦统一北方 | D.安史之乱 |
您最近一年使用:0次
2022-08-12更新
|
320次组卷
|
5卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(同步练习)-2022-2023学年高中历史纲要上同步练测
名校
9 . 某历史学习兴趣小组围绕“三国两晋南北朝的民族交融”这个主题,开展了探究活动,搜集到以下材料。阅读材料,回答问题。
(1)说明搜集这些材料对于研究主题的意义。
(2)若要进一步研究这一主题,还应该再搜集哪些史料,说明理由。
(3)孝文帝改革在推动民族交融上有重要作用,结合所学对北魏孝文帝改革中汉化政策加以评价并说明评价历史问题应该坚持的原则。
序号 | 材料 | 出处 |
① | 到东汉时代,即公元之初,我国天气有趋于寒冷的趋势,有几次冬天严寒,国都洛阳晚春还降霜雪,但冷的时间不长。直到三国时代……(出现了)第一次有记载的淮河结冰。……这种寒冷继续下来,直到第三世纪后半叶,特别是280—289年这十年间达到顶点。 | 节选自竺可桢《中国近千年来气候变迁的初步研究》 |
② | (北魏)南迁,革夷从夏。于是中朝江左,南北混淆,华壤边民,虏汉相杂。 | 唐代史学家刘知几 |
③ | (北魏后期)稻谷亩产量一般在4斛左右,若精心耕作,可达10斛,大大超出了汉代平均亩产3斛的水平。……为适应农业发展的需要,冶铁业也大有发展……酿酒业,制瓷业以及其他供城市消费的手工业,从业人数增加很快。……(洛阳)城不仅五方杂处,市场繁荣,沽贩云集,而且在城南的特定区域,安置了南、北、东、西各族降民以及西域和域外商人。 | 张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》 |
④ | 取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。 | 陈寅恪《李唐氏族之推测后记》 |
⑤ | 东魏、北齐重新使用鲜卑语,还出现了“鲜卑共轻中华朝士”的情况。 北魏孝文帝改鲜卑姓为汉姓,而西魏宇文泰反其道而行之,不但恢复了胡族诸将的胡姓,还向汉人广赐胡姓。 | 叶炜《从王光、叱罗招男夫妇墓志论西魏北周史二题》 |
(1)说明搜集这些材料对于研究主题的意义。
(2)若要进一步研究这一主题,还应该再搜集哪些史料,说明理由。
(3)孝文帝改革在推动民族交融上有重要作用,结合所学对北魏孝文帝改革中汉化政策加以评价并说明评价历史问题应该坚持的原则。
您最近一年使用:0次
2022-07-21更新
|
111次组卷
|
3卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭和民族交融-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)
名校
10 . 北魏前期土地关系紊乱,土地产权纠纷不断。一些豪强地主宁肯让霸占的土地丢荒,也不让农民耕种,以致出现了“良畴委而不开,柔桑枯而不采”的现象。这说明当时( )
A.地方割据势力强大 | B.土地制度改革迫在眉睫 | C.人口的急剧减少 | D.北魏农业逐渐衰退 |
您最近一年使用:0次
2022-07-16更新
|
266次组卷
|
8卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合(轻松练)-【轻松学历史】2022-2023学年高一纲要上同步课件与课时训练
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合(轻松练)-【轻松学历史】2022-2023学年高一纲要上同步课件与课时训练第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试陕西省商洛市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)福建省漳州市华安县第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题云南省保山市腾冲市第一中学2023届高三3月月考历史试题湖北省十堰市丹江口市第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题广东省揭阳市揭东区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题