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1 . 刘喆在《五代十国时期藩镇制的变化及特点》中认为,五代时期的藩镇与唐代相比发生了很大的变化,出现许多新特点。如节度使不允许在固定藩镇任职;组织系统和政治功能的严重紊乱;中央干预藩镇幕府僚佐的建设;郡地位上升,对藩镇的隶属关系削弱等,这些新变化表明( )
A.藩镇问题得以解决 | B.基层治理日益细化 |
C.蕴含着集权的趋势 | D.藩镇经济得到恢复 |
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2023-06-14更新
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286次组卷
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4卷引用:第6课·从隋唐盛世到五代十国之安史之乱、黄巢起义和五代十国·课堂例题
第6课·从隋唐盛世到五代十国之安史之乱、黄巢起义和五代十国·课堂例题山东省聊城第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题(已下线)考点巩固卷02三国两晋南北朝民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)山东省济宁市邹城市第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
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2 . 唐德宗年间,宰相杨炎因与京兆尹严郢有隙,暗中指使御史弹劾严郢,致使严郢被降职。卢杞任宰相后,将严郢提为御史大夫,共谋治杨炎。为构成杨炎罪状,严郢无故逮捕了河中观察使赵惠伯,以刑逼供,导致杨炎被流放至崖州。该现象说明( )
A.相权膨胀导致监察效果不佳 | B.唐代君主专制日益加强的趋势 |
C.封建监察制度无法发挥作用 | D.朋党之争导致监察权力的异化 |
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2022-12-10更新
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407次组卷
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6卷引用:三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第6课从隋唐盛世到五代十国
三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第6课从隋唐盛世到五代十国广东省惠州市四校2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题河北省唐山市滦南县第二高级中学2023届高三上学期线上期末考试历史试题(已下线)选择题专练第26题隋唐至宋元时期-备战高考历史按题号专项限时强化训练(全国卷·新教材)甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题江苏省普通高中2022-2023学年学业水平测试中国古代史选择题专项训练
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3 . 吕思勉说:“(唐)德宗初政,可谓能起衰振弊,然而终无成功者,则以是时藩镇之力太强,朝廷兵力、财力皆不足。”材料从侧面反映了
A.地方割据势力威胁中央权威 | B.豪强势力的迅速发展 |
C.安史之乱后唐朝的财政枯竭 | D.专制皇权强化的趋势 |
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2021-11-22更新
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258次组卷
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5卷引用:山东省大联考2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
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4 . 为加强边防,唐玄宗在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权,至唐玄宗统治后期,节度使总揽军、政、财、监之权,权重势雄,独霸一方。这一变化导致( )
A.西北地区边防空虚 | B.中央与地方关系失衡 |
C.外戚宦官交替专权 | D.黄巾军起义席卷全国 |
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5 . 唐初藩镇节度使掌管所属地区军队,朝廷另外委派按察、安抚、度支、营田、转运各使管理其他事务,玄宗时按察、安抚、度支、营田、转运各使,都由节度使兼任。据此分析,这一变化( )
A.缓解了冗官现象 | B.提高了地方行政效率 |
C.减轻了边防压力 | D.加剧了外重内轻局面 |
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2023-08-28更新
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413次组卷
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11卷引用:山东省滨州市惠民县第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
山东省滨州市惠民县第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市新疆实验中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题2023年浙江省高考历史猜题卷(一)2023年湖北省高考历史猜题卷(五)山东省威海市乳山市银滩高级中学2024届高三9月月考历史试题海南省定安县定安中学2024届高三上学期第二次月考历史试题福建省福州市福清西山学校2024届高三9月月考历史试题山东省聊城颐中外国语学校2024届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)【2024年一轮复习收官卷】第二模拟(浙江卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)浙江省温州市四校2024届高三上学期第二次联考历史试题浙江省2024届高三下学期高考模拟测试(二)历史试题
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6 . 唐初,府兵服役时免租调,要自备武装、衣粮,因此大多选家境殷实之人,军队中始终保持一定数量的品官子弟。安史之乱后,主要募兵来源为失地农民和无业游民,军镇节度使实际掌管了征兵权,他们往往多征镇兵,士兵只知将帅而不知朝廷。这一变化( )
A.提高了政府军队的战斗力 | B.减轻了国家财政的负担 |
C.扩大了唐王朝的统治基础 | D.加剧了政治局势的动荡 |
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2022-12-16更新
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368次组卷
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3卷引用:新疆实验中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题
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7 . 唐开元二十二年,分全国为十五道,各置采访处置使,负责察访地方官政绩。天宝末年,又兼黜陟使。肃宗乾元元年,改采访处置使为观察处置使(地方军政长官),“掌所部善恶”。上述变化表明,唐朝( )
A.中央政府权威式微 | B.注重强化基层教化 |
C.统治秩序土崩瓦解 | D.监察制度不断完善 |
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2023-04-09更新
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607次组卷
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11卷引用:黑龙江省大庆实验中学实验二部2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
黑龙江省大庆实验中学实验二部2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2023-2024学年高一9月月考历史试题北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题 山西省襄汾高级中学校2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题河北省保定市2023届高三一模历史试题(已下线)回归教材重难点02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题福建省泉州市安溪蓝溪中学2023届高三最后一模历史试题湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高二上学期开学考试(暑假作业检测)历史试题陕西省咸阳市礼泉县2024届高三上学期中历史试题押江苏卷第3题 隋唐五代时期-备战2024年高考历史临考题号押题(江苏专用)
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8 . 五代时期,“流官移镇”盛行。各节度使不仅积极发展屯田,而且“多遣亲吏往诸道回图贩易,所过皆免其算”,并将所得财富据为己有。藩镇的财富流向由唐代“取之于镇,用之于镇”变成了“取之于镇,用之于使”。这一变化反映出( )
A.改土归流成效初显 | B.地方割据势力削弱 |
C.藩镇经济有所恢复 | D.基层治理日益衰败 |
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2023-04-09更新
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850次组卷
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8卷引用:06·纲要上第06课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案
06·纲要上第06课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案第6课·从隋唐盛世到五代十国之安史之乱、黄巢起义和五代十国·随堂练习B卷河北省石家庄市2023届高三二模历史试题(已下线)回归教材重难点02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题纲要上第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破河南省南阳市邓州春雨国文学校2024届高三8月月考历史试题(已下线)(选择50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
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9 . 唐朝后期的河北幽州,尊安史叛乱的头目安禄山、史思明为“二圣”,并修坟建祠予以祭祀。后朝廷欲变更其俗,“乃发墓毁棺”,居然激起当地兵变。这种现象反映了当时
A.儒家思想失去统治地位 | B.中央集权面临着危机 |
C.朝廷缺乏有效的平叛策略 | D.疆域变化影响专权体制 |
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2022-05-11更新
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442次组卷
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8卷引用:第6课从隋唐盛世到五代十国(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)
10 . 如表为唐朝诗人地域分布情况,从初唐盛唐到中唐晚唐的变化可以看出诗人数量的变化受( )
初唐 | 盛唐 | 中唐 | 晚唐 | |
北方 | 200 | 214 | 272 | 183 |
南方 | 68 | 90 | 148 | 229 |
A.文化基础的制约 | B.政局变化的影响 |
C.政策调整的牵制 | D.教育理念的局限 |
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2022-06-23更新
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156次组卷
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3卷引用:第6课从隋唐盛世到五代十国-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试