A.隋 | B.唐 | C.宋 | D.元 |
材料一 自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”
材料二 明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”
材料三 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表
职位 | 基本职权 | |
明中叶后 | 内阁首辅 | 拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战 |
清朝雍正年间以后 | 军机大臣 | 承旨拟写传达皇帝旨意 |
材料四 黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”
请回答
(1)在君权与相权关系的处理上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?(请分别作答一一对应,如“秦始皇:措施XX”,写对一点,不对应的直接)这些措施的共同点是什么?
(2)根据材料二、分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?
(3)你怎么理解材料四中黄宗羲的观点?
A.中书省→门下省→尚书省→工部 | B.尚书省→工部→中书省→门下省 |
C.门下省→中书省→尚书省→工部 | D.尚书省→工部→门下省→中书省 |
A.工部一尚书省一中书省一门下省 |
B.中书省一门下省一尚书省一工部 |
C.门下省一中书省一尚书省一工部 |
D.尚书省一门下省一中书省一工部 |
方式 | 说明 |
官僚行政 | 唐朝三省六部制,三省是皇帝直接掌控的政治中枢。中书省是受命于皇帝的决策机构,①是审议封驳朝廷政令的机构,尚书省是执行机构。三省长官并称宰相分掌相权,他们共同议政的地方叫②。尚书省下设六部,负责处理具体政务。此制度使中央决策和行政体系日臻完备。 |
官员选拔 | 唐朝统治者将③作为官员选拔制度,此制度有利于打破魏晋以来门阀垄断政治的局面,加强中央集权。 |
延续两千多年的大一统国家形态是历史合力的结果,是中华民族生存发展的 必然选择。而国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整 套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是其中的一个 重要组成部分。
(1)写出A. B. C.所示的三个历史时期。
(2)完成下列提纲(将字母分别填入相应空格中)
A、削弱地方权力与加强中央集权的地方官制
B、选择标准的演变与不断制度化的趋势
C、君主专制下大一统中央集权制度的演变
D、由官员兼任到设立专门机构的演变趋势
E、“家国一体”政治特点的先秦政治制度
一、从贵族政治到官僚政治的演变
1)①
2)皇权为中心的大一统中央集权体制创设
3)分工严密各司其职的官僚制度不断完善
二、 ②
1)皇权不断加强与相权不断削弱的中央官制
2)③
3)地方管理由中央垂直管理向派驻管理的转变
4)制度与官制不断创新的有效边疆治理
三、选官制度的演变
1) ④
2)逐渐成为强化皇权、加强统治的手段
四、监察制度的演变
1) ⑤
2)对地方的监察越来越严密,皇权得以进一步加强
A 自武德以来,常于门下议事,即以议事之所谓之政事堂。
B (大学士)必充军机大臣,始得予政事,日必召入承旨,平章政事,参与机密。
C 太祖受命,以宰相专主文事,参知政事佐之,枢密使专主武事,副使佐之。
D 中朝,内朝也。大司马、侍中、常侍等为中朝。
E 入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。
F (丞相)金印紫绶,掌丞天子,助理万机;(御史大夫)银印青绶,掌副丞相。
1.请把以上制度和对应朝代进行匹配(填字母)①秦:_______;②西汉:_______;③唐:_______;
④宋:_______;⑤明:_________;⑥清:_______。
2.材料 F 中所涉及的政治制度是( )(单选)
A.三省六部制 B.三公九卿制 C.九品中正制 D.汉承秦制
3.与材料 C 相关的治国措施或方针有哪些?( )(双选。多选,少选,错选均不得分)
A.儒表法里 B.崇文抑武 C.重外轻内 D.分散权力,相互制约
4.根据以上材料,逐一得出的认识正确的是( )(三选。多选,少选,错选均不得分)
A.政事堂使得多人共掌宰相之权 B.军机大臣对于军国大事有决策权
C.枢密院主军政,直接带兵作战 D.中朝的设置是皇帝于朝堂之外另起炉灶
E.内阁是相权的直接延续 F.御史大夫对丞相的权力形成一定制约
5.综合以上材料,归纳中国古代中央行政制度的演变趋势。
君主专制中央集权制度是中国古代的基本制度,在中华文明的发展过程中不断推陈出新,自我变革,同学们将其中重要的制度内容以表格的方式进行了梳理归纳。并结合材料进行深入的探究,请帮助他们一起完成。
(1)结合所学,请将相应内容填在指定空处(填写字母)
A.三公九卿制 B.三省六部制 C.中外朝制 D.分封制 E.郡县制
F.郡国并行制 G.军功授爵制 H.行省制 I.察举制 J.世卿世禄制
朝代 | 中央官制 | 地方管理制度 | 选官制度 |
西周 | / | ||
秦朝 | |||
西汉 | |||
魏晋南北朝 | / | / | 九品中正制 |
隋唐 | / | 科举制 | |
元朝 | / | / |
材料一 随着南北朝以来经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展。这一要求与隋朝打击豪强地主,加强中央集权的政策是相符合的。图此,魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”,就在隋文帝时废除了。代之而起的是以考试选士的科举制度。自隋文帝罢九品中正制,始立科举。炀帝时设进士等科,并命按十科举人,科举制度形成。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
材料二 科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则,其基本理念是“至公”,……可以说,科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
(2)根据材料一,指出隋文帝废除“九品中正制”的原因。
(3)根据材料二及所学知识,结合“科举制是封建社会‘平民政治’”的内涵评价科举制
三省制的演变唐的制度,虽大体承袭隋朝,但太宗君臣的朝气,却能使旧制的优点发挥极致,同时在行政技术上也有不少的改进。例如隋时对中央最高政务机关的尚书、中书、门下三省,并未能明白厘定其职权以及其相互间的关系;到太宗乃明白规定三省的职权,使其发挥制衡作用,以杜绝偏重的流弊。其后又创立三省首长联合议政的办法,以解决相互间的争执。
——傅乐成《中国通史》
问题
(1)“三省制”初创于何时?有何弊病?
(2)针对隋朝“三省制”的弊端,唐太宗“在行政技术上”进行了哪些“改进”?
(3)你如何看待“改进”后的“三省制”?
A.政事堂 | B.枢密院 | C.内阁 | D.军机处 |