1 . 如果把“大运河的开凿”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”整合为一个学习单元，符合这一单元内容主题的是（     ）

A．国家的产生和统一	B．政权分立与民族汇聚
C．繁荣与开放的社会	D．近代前夜与盛世危机

2 . 有人认为：“中国传统文化本质是封闭和保守的‘黄土文化’。”下列能批驳此观点的有（　　）
①丝绸之路的开通和大秦使臣来华     ②玄奘西游和鉴真东渡
③印刷术、指南针、火药的外传和马可•波罗来华   ④郑和下西洋
⑤《农政全书》的有关内容     ⑥清政府的“海禁”

A．①②③⑤

B．①②③④⑤

C．①③⑤

D．①②③④⑤⑥

4 . 唐朝是中国历史上一个重要的朝代。这一时期统一的多民族中央集权国家进一步发展，经济繁荣、政治开明、社会开放、科技文化高度发展，中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。阅读下列材料：

材料一   在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对比。

——摘编自韦尔斯《世界史纲》

材料二   文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汉，以覆我国都。

——柳宗元

请回答：
(1)请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。
(2)根据材料一“中国……威力远被”，列举唐朝时期中华文化影响日本的两个历史事件。
(3)材料二中被少数民族誉为“天可汗”的是哪位皇帝？唐朝对边疆少数民族地区是采取哪几种方式来加强民族交融、稳定边疆的？请用史实加以说明。