宋初专制集权的加强练习题及答案-河南高中历史-第2页-组卷网

单选题-单题 | 较难(0.4) |

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1 . 北宋时，苏轼在徐州担任知州时，发现其治下利国监“自古为铁官，商贾所聚，其民富乐，凡三十六冶，冶户皆大家，藏镪巨万，常为盗贼所窥。”他感叹到：“兵卫寡弱，有同儿戏。使剧贼致死者十余人，白昼入市，则守者皆弃而走耳。”这一现象的出现源于宋代（）

A．重文轻武社会风气	B．政治权力结构性弊端
C．周边民族政权侵扰	D．城市经济的发展繁荣

2023-10-07更新 | 830次组卷 | 16卷引用：河南省安阳市2024届高三上学期第一次调研（开学考试）历史试题

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17-18高一下·湖北荆州·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋初专制集权的加强

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2 . 北宋宰相赵普认为：“今欲治之（地方藩镇），唯稍夺其权、制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋初统治者制定的制其钱谷的措施是（）

A．派文官到地方担任知州	B．设置转运使收缴地方财政
C．增设“参知政事”为副宰相	D．中央设置二府三司

2023-10-05更新 | 567次组卷 | 37卷引用：河南省安阳二中2018-2019学年高一上学期期末考试历史试卷

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2021·江苏·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宋代君主专制的演进宋初专制集权的加强

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3 . 南宋初期，宋高宗给予宰相重权，通过与宰相共同分配权力的方式建立高速运行的中央决策系统，使得“原本分享的权力逐渐被皇帝和权相集中起来”。这说明当时（）

A．皇权与相权的矛盾逐步缓和	B．封建官僚体系面临严重危机
C．中央权力运行方式有所调整	D．封建君主专制统治空前强化

2023-09-18更新 | 557次组卷 | 25卷引用：河南省郑州励德双语学校2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题

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23-24高二上·河北邯郸·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋代君主专制的演进宋初专制集权的加强

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4 . 宋朝设立二府三司，对国家大事共同决策。议事时，由主事官首议，政事堂（中书门下合署办公）合议，后由皇帝裁决，最后交由有司执行。谏院（言官机构）全程记录。如果皇帝直接发号施令，谏院抗议。结果是，有司以各种理由拖延，皇帝命令没有有效贯彻甚至不了了之。这说明当时（　　）

A．选官用官制度不完善	B．中枢机构的决策具有民主性质
C．皇帝掌握最高决策权	D．国家制度对专制皇权有约束力

2023-09-07更新 | 1054次组卷 | 20卷引用：河南省鹤壁市高中2023-2024学年高一上学期第三次段考历史试题

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2020高一下·海南·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋朝加强中央集权的措施宋初专制集权的加强

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5 . 宋代在知州以外设“通判某州军事”一职，简称“通判”。知州的公文命令必须经通判的附署方能生效，通判还可直接向朝廷奏事。这表明通判的作用是(　　)

A．制约地方长官	B．控制财政大权
C．提高行政效率	D．牵制中书门下

2023-09-02更新 | 860次组卷 | 56卷引用：河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史02

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2023高三上·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强两汉至明清时期行政体制的演变

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6 . 宋太祖鉴于五代枢密院权力过大的教训，将枢密院直接统兵权划给三衙，枢密院掌兵籍、虎符，有发兵之权，而不统兵。三衙有统兵之权，而不能发兵。兵部仍作为中央军事机构留存，但权力有所削弱。这表明，宋代（）

A．官员任免随意性强	B．建立严密规范的监察体系
C．武将政治地位低下	D．防范君权面临的潜在危险

2023-08-29更新 | 1083次组卷 | 24卷引用：河南省周口市项城市第三高级中学2024届高三上学期第一次月考（宏素班）历史试题

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22-23高二下·天津红桥·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋朝加强中央集权的措施宋初专制集权的加强

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7 . “五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是（）

A．分化事权使各部门相互牵制	B．抬高文官和士人的地位
C．设置专门机构管理边疆地区	D．设转运司统管地方财政

2023-08-26更新 | 443次组卷 | 8卷引用：河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题

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22-23高二下·河南开封·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

8 . 宋太祖号召“武臣尽读书”，许诺“宰相须用读书人”，表示“事业付之书生”，立誓“不杀士大夫及上书言事者”。从制度上提高进士授官品级，任用文臣出任地方行政长官。这些举措反映出宋朝（）

A．加强对文化教育的控制	B．守内虚外的管理策略
C．吸取了前朝的历史教训	D．分化事权的政治智慧

2023-07-28更新 | 101次组卷 | 2卷引用：河南省开封市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

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19-20高一上·北京东城·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋初专制集权的加强两汉至明清时期行政体制的演变

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9 . 北宋初年设立的某官职的职责为：“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。该官职名称及设置目的分别是（）

A．通判：加强中央集权	B．知州；增加地方财政开支
C．知县：减轻地方军费	D．宰相：提高地方行政效率

2023-07-26更新 | 577次组卷 | 20卷引用：河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01

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2023·海南·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宋初专制集权的加强

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10 . 有学者认为，宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示，山区牧羊人也有能读会写者；南方农村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且读者十家而五六”，邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时（）

A．书院制度日趋完备	B．雕版印刷相当普及
C．崇文兴教渐成风尚	D．文化重心已经南移

2023-07-10更新 | 4577次组卷 | 34卷引用：河南省许昌市禹州市高级中学2024届高三9月月考历史试题

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