A.文官任知州 | B.设三司使 |
C.设枢密院 | D.施行将兵法 |
A.官僚内部斗争集中于相位之争 | B.宰相位尊权重的传统开始改变 |
C.专制权力得到进一步强化 | D.监察官员与宰相权力基本对等 |
A.知县 |
B.枢密副使 |
C.知府 |
D.工部侍郎 |
A.在边疆设立节度使 | B.分化事权使各部门相互牵制 |
C.置转运使管理地方财政 | D.设通判监督地方长官 |
A.中央权力进一步强化 |
B.地方割据的现象严重 |
C.中央与地方互相制衡 |
D.地方官员的权力扩大 |
A.重文轻武 |
B.强化皇权 |
C.分权制约 |
D.控制地方 |
7 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。若论汉、唐、宋诸代,中央政府的组织,皇权相权是划分的,其间比重纵有不同,但总不能说一切由皇帝专制。(汉代)皇帝只有一个笼统的尚书处,只有一个书房,最先的尚书也仅有四人,而宰相府下就有十三个机关。可见汉代一切实际事权,照法理,该在相府不在皇宫……(唐代与宋代)未加盖“中书门下之印”,而由皇帝直接发出的命令,在当时是认为违法的,不能为下面各机关所承认。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二百官也可以经常通过谏诤、反复上“封事”、一层层政务程序等制度化的合理手段,抑制皇帝的独断专行……国家行政权力体系对于皇帝专权的这种抑制,当然必定要引起皇权的反抑制。但是从根本上说,皇权的反抑制不能靠皇帝个人的无法无天、滥施淫威等制度化手段来实现,因为这不仅效力有限,而且不具备制度上的合法性。
——王毅《中国主权制度研究》
(1)根据材料一,举例说明“汉唐诸代不能说是一切由皇帝专制”的合理性。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐宋皇帝通过什么方式实行“反抑制”。
①极力提高皇权
②竭力削弱相权
③首先集中军权
④削弱地方权力
A.①②③④ |
B.②③④ |
C.①③④ |
D.③④ |
材料 “重文轻武”是宋朝基本国策,即所谓:“重文教,轻武事”(《续资治通鉴长编》)。有学者认为,“重文轻武”国策的推行,促进了宋朝的繁荣。还有学者认为,“重文轻武”国策的推行,导致了宋朝积弱局面的形成。
根据材料,从中提炼出一个观点,自拟论题,并结合所学知识进行简要论述。(要求:写明观点,观点合理,论述须有史实依据,史论结合。)
A.分散中枢机构权力以加强皇权 |
B.三司使掌财权,是当朝宰相 |
C.把地方财政大权全部收归中央 |
D.强化财政管理以增加政府财政收入 |