1 . 纪念币中的历史

小黄同学喜欢收集各种纪念币，在历史课上，他分享了他的部分收藏品。

A郑和	B孔子	C朱熹	D毕昇
E陈胜、吴广	F松赞干布	G赵匡胤	H戚继光

（1）请根据朝代对纪念币上的历史人物进行分类。（填写字母）
东周：___________ 秦朝：___________ 唐朝：___________
北宋：D、G            南宋：___________ 明朝：___________
（2）请对上述纪念币中的人物身份进行分类。（填写字母）
a航海案（　　） b民族英雄（　　） c少数民族首领（　　）
d思想家（　　） e开国君主（　　） f农民起义领袖（　　）
g发明家（　　）
（3）以下有关纪念币的说明，正确的打“√”，错误的打“×”。
a图D币面中背景为雕版印刷品。（     ）
b图F币面右侧建筑应在长安（今西安附近）。（　　）
c图G币面人物原为北周禁军统帅，发动兵变夺取帝位。（　　）
d图H币面人物对抗的是葡萄牙人。（　　）
（4）请将下列材料与有关纪念币人物一一对应。（填写字母，5分）
a不得杀士大夫及上书言事人。
b伐无道，诛暴秦。
c有教无类。
d耀兵异域，示中国富强。
e今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。

2 . 书籍的力量。

书籍是传播知识的工具，是传承文化的载体，是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习，设计活动如下

(1)活动一：寻找人类文明早期书籍。将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。（填涂字母）

A.居延汉简	B.纸草书卷	C.泥版文书
（《永元器物账》）	（《亡灵书》）	（苏美尔语辞典）

(2)活动二：了解印刷书的诞生。阅读下列材料，回答问题。

①镌刻者于木板上刻字，刻成之后，每板皆依次编号，印就则付以书。

②用胶泥刻字，每字为一印。欲印则密布字印作板，一板印刷，一板已自布字。

③（蔡）伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸，自是莫不从用。

④泰西谷登堡以铅活字版印书，其法以机压之，一压即成。

①按技术发明或改进的时间先后，将上述材料排序，正确的是（单选）
A.①②③④   B.①③④②   C.③④①②   D.③①②④
②记载材料②这一技术的文献是（单选）
A.《齐民要术》   B.《梦溪笔谈》   C.《徐霞客游记》   D.《农政全书》
(3)活动三：感悟“书籍的力量”。根据下列图文信息，完成表格。（填涂字母）

A.《四书章句集注》书影	B.《马可·波罗行纪》书影	C.《天体运行论》书影
D.《法国民法典》书影	E.《国富论》书影	F.《共产党宣言》书影
书籍	书籍的力量
①	元朝以后成为科举考试的主要答题标准
②	标志着现代经济学的诞生
③	以“日心说”取代“地心说”，建立新宇宙观
④	世界性法律体系“大陆法系”的代表
⑤	标志着马克思主义的诞生

3 . 小明在整理图书时，想对《梦溪笔谈》进行编码归类，此书最好归于（     ）

A．科技类

B．社会类

C．日记类

D．历史类

4 . 典籍中国

浩如烟海的史书典籍，凝聚着古人的智慧和精神价值。某校历史社团围绕这一主题展开了如下研究。

(1)同学们收集到如下典籍，若按照时间先后顺序排列，排在第二位的是 ① ，排在第三位的是 ② 。

A．《梦溪笔谈》

B．《本草纲目》

C．《史记》

D．《老子》

(2)以下是社团成员对上述典籍的介绍，判断正误。
①《史记》是汉代司马迁所著的一部通史。(      )
②《老子》记载了墨家学派创始人的主张。(      )
③《梦溪笔谈》总结了南北朝的农学知识。(      )
④《本草纲目》是明朝问世的医药学著作。(      )
(3)小王同学认为，史书典籍记载了思想家们的主张。请你将下列典籍中的主张与相应的历史人物配对。

A．《朱子全书》：“合道理底（通‘的’）是天理，殉情欲底是人欲”。

B．《日知录》：“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。

C．《汉书》：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。

D．《论语》：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。

①孔子            ②董仲舒            ③朱熹            ④顾炎武            
(4)小赵同学认为，典籍也是中华文化吸收异国他邦文化的见证。下列选项符合此观点的是（     ）

A．《资治通鉴》

B．《几何原本》

C．《齐民要术》

D．《农政全书》

(5)综合本题信息，“典籍中国”的发展历程反映了中华文化的哪些特点?