1 . 请结合所学完成下列表格。

类别	时期	代表人物及其成就
书法	魏晋南北朝	隶书、草书、楷书和行书等书体均已完备，“书圣”为①
绘画	东晋	顾恺之代表作②和《洛神赋图》
	隋唐	绘画题材广泛，风格多样，③被尊为“画圣”
石窟艺术	魏晋至隋唐	山西大同的云冈石窟、河南洛阳的④、甘肃敦煌莫高窟等
农学	北朝	贾思勰《齐民要术》是⑤
地理学	西晋	裴秀⑥提出绘制地图的方法
医学	唐朝	孙思邈⑦全面总结历代和当时医药学成果
印刷术	北宋	毕昇发明⑧
天文	元朝	⑨设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量，编定《授时历》
农学	元朝	⑩编撰的《农书》，集北方南方农业技术于一体

2 . 书籍的力量。

书籍是传播知识的工具，是传承文化的载体，是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习，设计活动如下

(1)活动一：寻找人类文明早期书籍。将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。（填涂字母）

A.居延汉简	B.纸草书卷	C.泥版文书
（《永元器物账》）	（《亡灵书》）	（苏美尔语辞典）

(2)活动二：了解印刷书的诞生。阅读下列材料，回答问题。

①镌刻者于木板上刻字，刻成之后，每板皆依次编号，印就则付以书。

②用胶泥刻字，每字为一印。欲印则密布字印作板，一板印刷，一板已自布字。

③（蔡）伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸，自是莫不从用。

④泰西谷登堡以铅活字版印书，其法以机压之，一压即成。

①按技术发明或改进的时间先后，将上述材料排序，正确的是（单选）
A.①②③④   B.①③④②   C.③④①②   D.③①②④
②记载材料②这一技术的文献是（单选）
A.《齐民要术》   B.《梦溪笔谈》   C.《徐霞客游记》   D.《农政全书》
(3)活动三：感悟“书籍的力量”。根据下列图文信息，完成表格。（填涂字母）

A.《四书章句集注》书影	B.《马可·波罗行纪》书影	C.《天体运行论》书影
D.《法国民法典》书影	E.《国富论》书影	F.《共产党宣言》书影
书籍	书籍的力量
①	元朝以后成为科举考试的主要答题标准
②	标志着现代经济学的诞生
③	以“日心说”取代“地心说”，建立新宇宙观
④	世界性法律体系“大陆法系”的代表
⑤	标志着马克思主义的诞生

3 . 下表为中国古代某著作所记载的内容。由此可知，该著作最有可能是（     ）

类型	主要内容
数学	提出“会圆术”，即已知弓形的圆径和矢高，求弧长的问题
天文	翔实描绘了金、木、水、火、土五大行星的运行轨迹
科技发明	介绍了“活字印刷术”“团钢”“灌钢”等技术

A．《九章算术》

B．《齐民要术》

C．《梦溪笔谈》

D．《授时历》

4 . 下表中的资料反映出（     ）

资料	来源
“建阳版本书籍，上自六经，下及训传，行四方者，无远不至。”	南宋•朱熹《建阳县学藏书记》
“宋三百年间，锓板成市，板本布满于天下。而中秘所储，莫不家藏而人有。”	元•吴澄《吴文正集》
“闽建阳有书坊，出书最多，而板纸俱最滥恶，盖徒为射利计，非以传世也。”	明•谢肇淛《五杂姐》
“是宋时士大夫以刻书为风尚。世传宋刻书所谓司郡刻者，皆可支领公使库钱。”	清•叶德辉《书林清话》

A．封建统治者对儒学的推崇	B．宋代文化区域发展不平衡
C．印刷术推动了文化大众化	D．售书为商人主要谋利渠道

5 . 下表为《宋史》本纪中各学科的科技内容频次统计，这反映了（     ）

学科	频次	学科	频次
自然科学理论与方法论	0	大气科学	507
数学	6	天文学	958
物理学	0	医药卫生	73
化学	9	农业科学	298

A．维护封建统治的需要	B．小农经济的基础地位
C．吸收借鉴外国的成果	D．前代科技文化的传统