材料一 历史大事记(部分)
时间 | 事件 |
元朝 | 元政府设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾) |
1624年 | 荷兰殖民者侵占台湾 |
1662年 | 郑成功收复台湾 |
1684年 | 清政府设置台湾府,隶属福建省 |
1895年 | 中日《马关条约》规定:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 |
1943年 | 中、美、英发表《开罗宣言》规定:日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等,必须归还中国 |
1945年 | 《中美英促令日本投降之波茨坦公告》重申《开罗宣言》的条件必须实施 |
抗日战争取得胜利,台湾回到祖国怀抱 |
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二 台湾的居民大都来自闽、粤两省。随着移民的大量入台,清朝前期,台湾逐步走向与大陆相似的“文治社会”。随着台湾各地的开发,书院设置逐渐增加,乾隆至道光年间,共新设26所书院。台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似。
——摘编自陈孔立《台湾历史纲要》
(1)根据材料一,简述1624-1662年、1895-1945年先后侵占我国台湾的两个国家的名称。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清朝时期台湾书院发展的原因。
(3)根据材料一、二,概括从中得出的历史结论。
A.展示出大明王朝的强盛 | B.反映了中国制度的先进 |
C.践行了改土归流的政策 | D.进一步巩固了祖国版图 |
A.开创了“因俗治边政策 | B.具有很强的历史继承性 |
C.正式完成了对新疆的统一 | D.体现了华夷观念被打破 |
A.体现清政府因俗而治的民族政策 | B.确立了驻藏大臣在西藏的统治地位 |
C.削弱了达赖喇嘛的政治宗教地位 | D.从法律上强化中央对西藏的管辖权 |
材料一 清朝前期,仅江南一省的赋税就占了全国的三成,科举考试录取更有“天下英才,半数尽出江南”之说。清政府专门设立了两江总督并增派淮阳总督、安徽巡抚等官员进行协同管理。顺治帝后期,江南省被拆分为江苏、安徽两省,如下图(图1、图2)。
清初仍沿用明制承宣布政使司,仅改北直隶为直隶,南直隶为江南承宣布致使司,即废除了南京为留都的地位。康熙年间,改布政使司为省,因认为全国区划为十五省,其制过大,先后分湖广省为湖南、湖北两省,分江南省为江苏、安徽两省,分陕西省为陕西、甘肃两省,汉地被拆为十八省。在边疆,清朝施行与内地不同的行政区划制度,由中央设辖区,委派重臣。清代省以下的各级行政区划单位基本上是沿用明制,省下辖府和直隶州,府下领散州和县。
材料二 研究行政区划至少与3三个学科有基本关系,一是历史学,二是地理学,三是政治学。行政区划不但是一种现实存在,而且是一种历史现象。行政区划本身是历史的产物,而且在历史过程中不断发生变化,没有哪一个政区不是前代的沿袭或变革。
行政区划又是一种地理区域,是一种人为的空间概念,它的存在与变迁都与其他地理因素有密切的关系。行政区划既是划定于地球表面之上的,当然要与自然地理环境相关;而行政区划之中又必须有一定数量的人口,实际上包含了人文地理环境。
行政区划又是中央与地方之间发生行政关系的产物,行政区划的变迁往往是政治过程造成的,也就是说,政治的需要往往是行政区划变迁的主要原因。
——摘自周振鹤《中国行政区划通史》
结合清代政区改革的史实分析说明材料二的观点。
A.被迫对外妥协 | B.主权国家观念的萌发 |
C.疆域完全确定 | D.朝贡体系瓦解 |
A.加强了中央政府对台湾的控制 | B.冲击了传统的闭关锁国政策 |
C.丰富了中华民族历史发展内涵 | D.驱逐了西方殖民者残余势力 |
A.巩固东南海防 | B.发展海外贸易 | C.接受汉族文化 | D.鼓励官员进谏 |
顺治 | 册封五世达赖,“达赖喇嘛"称号 |
康熙 | 册封五世班禅,“班禅额尔德尼"称号 |
雍正 | 1727年,设立驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏 |
乾隆 | 确立金瓶掣签制度。清政府规定达赖、班禅去世后再选的转世灵童要在驻藏大臣的监督下,从朝廷颁发的金瓶中抽签决定 |
A.西藏正式归属中央统治 | B.中央政府对西藏因俗而治 |
C.政府高度关注边疆问题 | D.君主均重视对西藏的管理 |
①多伦会盟②改土归流③征讨噶尔丹④重建布达拉宫
A.①③ | B.②④ | C.①③④ | D.②③④ |