人物 | 主张 |
李鸿章、薛福成等 | “自古边塞之防,所备不过一隅,所患不过一国。今则西人于数万里重洋之外,飙至中华……为豆古所未有,恃其诈力,要挟多端”“况新疆不复,于肢体之元气无伤;海疆不复,则心腹之大患愈棘” |
李宗義、丁宝桢等 | “夫外患莫大于俄夷,莫急于东北”“但修我陆战之备,不必争利海中也” |
左宗棠、郭嵩焘等 | “窃维时事之宜筹,谟谋之宜定者,东则海防,西则塞防,二者并重” |
A.诸方列强对华控制力存在强弱 | B.传统观点与近代外交思想并存 |
C.湘系和淮系官僚集团开始崛起 | D.边疆危机强化了清廷忧患意识 |
A.部分士人具有成熟的边疆观念 | B.政治体制制约洋务运动的进程 |
C.清廷财政危机阻断了海防发展 | D.重塞防轻海防的传统观念存续 |
A.塞防与海防具有同等重要的地位 | B.政府态度决定西征的成败 |
C.正确的战略方针是收复失地关键 | D.中俄矛盾是当时主要矛盾 |
A.近代外交观念影响中国 | B.大众传媒影响政府决策 |
C.列强掀起瓜分中国狂潮 | D.边疆地区危机空前严重 |
A.技术变革保障了台湾安全 | B.日本的殖民统治受到冲击 |
C.边疆危机影响通讯现代化 | D.清廷扭转了军事被动局面 |
A.社会政治是战争胜负的根本因素 | B.外交战线也是战争重要因素 |
C.日本军国主义思想在为当时唯一的意识形态 | D.资本家对外战争强烈渴望 |
A.政治统治腐败无能 | B.中日军事实力悬殊 |
C.民族危机逐渐加剧 | D.海军战术僵化落后 |
材料 1762年,清政府平定叛乱后在伊犁设立伊犁将军,并下设参赞大臣等官员。驻各地大臣只管军事,而把生产、赋税等与民事交给少数民族上层统治者(伯克)管理。伯克们凭借自己的权势任意霸占农民的土地,甚至把一些农民变成自己的农奴。龚自珍在《御试安边绥远疏》中明确提出了“夺伯克之权”的主张,但未获采纳。1864年,全疆爆发了大规模的农民起义,1871年沙俄侵占新疆伊犁。1875年左宗棠被任命为钦差大臣,督办新疆军务。1878年清军取得收复新疆之战的最终胜利。1884年,清廷采纳左宗棠等人的建议,在新疆正式建省,统归新疆巡抚管理,结束了长期以来由武官统辖的历史,开始了文官治理的新时期。清政府还取消了伯克制度,为建立新体制消除了日后可能造成的隐患。伯克制度取消后,其原来占有的土地变为国家所有,增加了清政府的税收。
——摘编自魏兆和《从军府制度到行省体制——晚清政府对新疆管理政策的转变》
(1)根据材料并结合所学知识,概述晚清新疆管理政策转变的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析晚清新疆治理改革的影响。
A.刺激了列强瓜分中国的野心 | B.开启了知识分子的救亡运动 |
C.促进了国人民族意识的觉醒 | D.促使民主共和成为时代潮流 |
材料一 明清之际,我国和欧洲的文化交往出现了前所未有的发展,形成了中西文化交流的第一次高潮。在这次交流中,天主教传教士尤其是耶稣会士充当了桥梁和纽带。这一时期来华耶稣会士其数甚多,仅费赖之《在华耶稣会士列传及书目》所载就有467人,而荣振华《在华耶稣会士列传及书目补编》则有920人。耶稣会士们带来了中国第一张世界地图——《万国舆图》,上面所标明的世界那么多的国家,表明中国并非世界的中心。一大批书如《几何原本》《同文算指》《远西奇器图说》的翻译,使西方的天文学、数学、物理学、地理学和医学等诸多领域的科学知识开始传入中国。在这种新环境下,学界空气当然变换。此后清朝一代学者,对于历算学都有兴味,而且最喜欢谈经世致用之学。
——摘编自《明清之际的中西文化交流》
材料二 晚清时期,进行中西文化交流工作的,首推西方传教士。除了强势入侵之外,这个时候的传教士更多地采用办报、译书、兴学等间接传教手段,运用报纸、期刊、书籍这些媒介,将其所熟知的西方文化知识思想等传播到中国。西方文化得以大量传入中国,对当时许多中国人,尤其是维新派人士的思想触动极大,对孙中山等革命派的思想也产生过直接影响。除了传教士之外,从事东西方文化交流的另一大主力是大批中国留学生。自洋务运动开始,晚清政府便开始派遣学生出国留学,学习西方先进的科学文化。甲午战败,一大批知识分子纷纷到国外学习,掀起了一股狂热的留学运动。通过这些留学生,将西方重要的政治经济、文化思想翻译介绍到了中国,而在不断学习西方文化和不断的思想进步中,大部分爱国的留学生走上了反清革命的道路,极大地推动了民主革命运动的发展。
——摘编自易永忠《探源晚清时期的中西文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中西文化交流第一次高潮的影响。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与明清相比,晚清时期中西文化交流的特点及其形成原因。