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1 . 下表为奉节某校高三学生整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”,从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是( )
类别 | 1860一1899年 | 1902年一1904年 | ||
数量 | 比重 | 数量 | 比重 | |
哲学、社会科学 | 123种 | 22% | 327种 | 61% |
自然科学 | 162种 | 29% | 112种 | 21% |
应用科学 | 225种 | 41% | 56种 | 11% |
A.从侧重科技到侧重人文 | B.从被动接受到主动追求 |
C.从持续高涨到趋于停滞 | D.从全盘西化到中西结合 |
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2024-01-11更新
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32次组卷
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35卷引用:四川省成都外国语学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
四川省成都外国语学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题四川省广安市广安中学2019-2020学年高二上学期第四次月考历史试题四川省资阳市2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题2011—2012学年辽宁省沈阳铁路实验中学高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年福建省清流一中高二12月月考历史卷2013-2014年湖北通城二中高二下期期中历史试卷2014-2015学年山东乐陵市第一中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年吉林松原市扶余一中高二上期期末历史试卷2015-2016学年福建连江县尚德中学高二上期中历史试卷2015-2016学年吉林毓文中学高二下期中历史试卷河北省馆陶县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题河北省邱县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二(实验班)上学期第一次月考文综-历史试题河北省景县中学2017-2018学年高二10月月考历史试卷河北邢台三中2017-2018学年高二9月月考历史试卷陕西省榆林市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题江西省横峰中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河北省沧县风化店中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题2017--2018学年高二历史人教版必修三单元测试:第五单元 近代中国的思想解放潮流山东省蒙阴县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题福建省邵武七中2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试卷贵州省铜仁第一中学2017-2018学年高二上学期期中历史试题江苏省盐城中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史(必修)试题河南省郑州市嵩阳中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题湖南省长沙市浏阳市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题吉林省吉林市2018-2019高二下学期期末历史试题重庆市黔江中学校2021-2022学年高二11月考试历史试题福建省清流一中2011-2012学年高二上学期阶段考试历史试题2013届山西省山大附中高三10月第二次月考历史试卷2015届福建惠安一中等三校高三上期期中联考历史试卷河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题福建省大田县第一中学2018届高三上学期阶段质量检测历史试题2019-2020年宁夏银川市长庆高级中学高三上学期第一次月考历史试题甘肃省金昌市永昌县第四中学2020届高三上学期期末考试历史试题广东省肇庆市华赋实验学校2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
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2 . 在历史发展历程中,“中国”一词的内涵是不断丰富和发展的。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一、概括作者指出的元朝时期的“中国观”发生了哪些变化,分析这些变化有何重要意义。
(2)根据材料二、三,结合所学知识,比较邹容和中国共产党对“新中国”的设想有何异同,并分析原因。
材料一 元朝实现了全中国的统一、“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省,人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族,其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化,乃是“中国”主权行使,可以是汉族政权,也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。
——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》
材料二 1903年,邹容在《革命军》一书中,将革命成功后建立的新国家定名为“中华共和国”,并提出具体政纲:“中华共和国为自由独立之国”,“与各大国平等”;“投票公举一人为暂行大总统,为全国之代表人”;“须经人民公许,建设政府,专掌保护人民权利之事”。
——摘编自王玉玲《清末民初“新中国”一词的概念内涵与话语演进》等
材料三
1922年7月 | 中国共产党提出,“以扫清封建军阀推翻帝国主义的压迫,建设真正民主政治的独立国家为职志”,建立“自由统一的中国”。 |
1929年3月 | 中共中夹号召工农兵士商学联合起来,推翻国民党军阀政府,建立“工农民主苏维埃共和国”。 |
1936年10月 | 毛泽东在《国共两党抗日救国协定草案》中首次提出建立“中华民主共和国”。 |
1949年9月 | 中国人民政治协商会议第一届全体会议正式确定建立“中华人民共和国”,“实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”。 |
——摘编自胡国胜《中国共产党“新中国”符号的话语建构与历史演变》
(1)根据材料一、概括作者指出的元朝时期的“中国观”发生了哪些变化,分析这些变化有何重要意义。
(2)根据材料二、三,结合所学知识,比较邹容和中国共产党对“新中国”的设想有何异同,并分析原因。
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2023-12-24更新
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103次组卷
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2卷引用:四川省绵阳南山中学2022-2023学年高二上学期期末模拟历史试题
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3 . 如表是19世纪末至20世纪初期的西学译著统计表。该表客观上反映了( )
A.西学译著是宣传西学的主要途径 | B.民众为爱国救亡开始进行积极探索 |
C.西学东渐的潮流开始发生重大变化 | D.民族危机引发对制度的深刻反思 |
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