1 . 阅读材料，回答问题。
材料一 环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点，也是中国人民抗争最激烈的地区之一。下图是近代列强侵略环渤海地区和中国人民抗争示意图：

材料二 孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。

——《中华文明史》第4卷

材料三：1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。

——N．佩弗《远东》

(1)结合材料一，概括说明列强对环渤海地区的侵略呈现出怎样的变化趋势。
(2)结合材料二及所学知识，你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”？
(3)据材料三并结合所学知识，如何理解辛亥革命后“中国建立起美国政体的仿制品”，“这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了”？
(4)在近代中国人民争取民族独立的过程中，农民阶级走了一条怎样的道路？五四运动又为探索民族独立的道路做出了哪些新贡献？

5 . 下表内容摘编自中国共产党“一大”、“二大”文件，其前后变化表明中国共产党已经（ ）

	中共一大（1921年）	中共二大（1922年）
中国社会性质	未阐述	半殖民地半封建社会
革命目标	推翻资产阶级的政权，消灭资本家私有制，承认无产阶级专政。	最低纲领：打到军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国。 最高纲领：渐次达到一个共产主义社会。
革命对象	资产阶级	帝国主义和封建军阀
革命力量	工人、农民和士兵	无产阶级、农民、其他小资产阶级和民族资产阶级

A．探索出中国革命的正确道路	B．摆脱了苏联革命模式的影响
C．从幼稚走向了成熟	D．初步认识了中国国情