组卷网 > 知识点选题 > 五四运动与中国共产党的诞生
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 148 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 1926年10月,中国共产党在上海成立农民运动委员会,由毛泽东担任书记。农委制订《目前农运计划》,指导各地农民运动的开展,一个以湖南为中心的农民运动迅猛开展起来。此时农民运动的开展(     
A.推动了革命统一战线建立B.支援了北伐军的胜利进军
C.开创了工农武装割据道路D.巩固了新生的苏维埃政权
2 . 1923年,商务印书馆出版的《新文化辞书》收录了“共产主义”“剩余价值”“唯物史观”“科学社会丰义”等词条。这反映出当时(     
A.民主共和观念盛行B.印刷出版业的兴盛
C.维新思想成为潮流D.马克思主义的传播
3 . 1922年12月31日,爱因斯坦来到了中国上海。在短短的三天时间里,爱因斯坦对中国有了更深的认知。他认为中国不会就此沦为“歹人”的笼中之囚,最后中国的发展也印证了这一点。爱因斯坦在中国期间可能亲眼见到的是(     
A.国民党右派大肆屠杀共产党人和革命群众
B.知识分子购买陈望道翻译的《共产党宣言》
C.国民党宣传联俄、联共、扶助农工三大政策
D.国民革命军击溃孙传芳的主力成功进占上海
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 有学者认为从兴中会、同盟会演变而来的国民党是一个以少数知识精英的集合体,是隐秘的、封闭的、个人领导的“暴民”党,直到1924年后才发展为一个开放性、具有广泛群众基础和政治动员能力的现代型政党。影响这一转变的关键因素是(       
A.国民革命运动高涨北伐战争胜利B.五四运动中工人阶级登上历史舞台
C.西方列强对中国革命的干涉破坏D.孙中山接受共产党反帝反封建主张
5 . 邓颖超在《五四运动的回忆》中提到,随着五四爱国运动的发展,同时掀起了妇女解放运动……提出了“男女平等”“反对包办婚姻”等口号。在当时男同学中的积极分子,受其影响,重男轻女的思想也被大大的打破了,对女同学都很尊重的。该现象反映出(     
A.五四运动促进思想启蒙B.新文化运动主流思想转变
C.爱国主义得到广泛传播D.新文化运动阵营发生分裂
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 1921年中国共产党成立后,鉴于安源工人阶级力量的强大,毛泽东、李立三、刘少奇等陆续到安源考察,做出如下决定:兴办平民学校,提高工人阶级的文化水平和阶级觉悟;成立共产党领导下的党团组织,创办工人俱乐部。这反映出建党初期(       
A.认识到工农联盟的重要性B.兴办平民学校成为党的中心工作
C.已经建立了革命统一战线D.共产党坚持实事求是的思想路线
7 . 五四运动前夕,国内报刊上开始出现专门介绍马克思生平和学说的文章。五四运动后,传播马克思主义的刊物开始多了起来,《星期评论》《国民》《每周评论》《少年中国》等进步刊物成为宣传马克思主义的重要阵地。这一变化主要缘于当时(     
A.思想文化氛围相当宽松B.新兴政治力量的崛起
C.五四与新思潮相互促进D.俄国十月革命的影响
8 . 1920年9月陈独秀在《答费哲民》中指出“因为照现在的经济制度,妇人底地位一面脱离了家庭的奴隶,一面便得去做定东家的奴隶……青年向何处去寻新生活和世外桃源?即于劳动问题,更可以说除阶级战争外都是枝枝节节的问题。”据此可知陈独秀(     
A.认为通过民主科学思想可以解放妇女B.认识女性受剥削的根源在于封建礼教
C.尝试运用唯物史观考察妇女解放问题D.运用党的民主革命纲领指导妇女运动
2024-05-30更新 | 23次组卷 | 1卷引用:广东省清远市五校(清新一中、佛冈一中、南阳中学、连山中学、连州中学)2023-2024学年高二下学期5月联考历史试卷
9 . 1926年12月,湖南省农民协会根据省农民代表大会《金融问题决议案》宣布不准公钱局、商钱局发行市票,也不准市场上使用银元,凡持银元到市场上购买货物或到农村收购土特产的,均须先到浏东平民银行兑换纸币。该决议案(     
A.促进了民族资本主义的发展B.有利于全国金融秩序的稳定
C.积累了金融工作的宝贵经验D.增强了苏区政府的治理能力
2024-05-29更新 | 12次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区重点高中2023-2024学年高二下学期5月联合调研测试历史试题
10 . 中国社会主义青年团的第一个机关刊物《先驱》(创刊于1922年)刊登了大量社会主义青年团的文件、决议以及少年共产国际、万国青年共产党等组织的会议决议案;《劳动界》(创刊于1920年)“要教我们中国工人晓得他们应该晓得的事情”,指出工人之所以受剥削是由于“资本家生产制”造成的。这些报刊(     
A.得到社会各阶层的广泛认可B.有利于促进马克思主义的传播
C.打破了当权者对知识的垄断D.保障了民众对阅读的基本需求
共计 平均难度:一般