组卷网 > 知识点选题 > 五四运动和马克思主义的传播
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解析
| 共计 36 道试题
1 . 1919年5月10日,日本《大阪每日》对当时中国的局势评论道,“一些外国人(美国人)出于自身目的而煽动排日热潮。”导致当时中国局势的真实情况是(       
A.列强在华争夺的加剧B.中国外交失败的刺激
C.新民主主义革命兴起D.帝国主义瓜分的狂潮
2024-03-27更新 | 25次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
2 . 五四时期,从18、19世纪的欧洲民主主义到当时西方流行的新康德主义、新实证主义以及俄国克鲁泡特金的无政府主义、英国的基尔特社会主义、日本小路实笃的新村主义,几乎所有外国思想流派的思想都在中国的政治思想舞台上出现过。这一现象(     
A.导致了新文化运动逐渐走向衰落B.反映了近代中国救亡图存的诉求
C.拉开了近代中国思想解放的序幕D.表明五四运动已经进入了新阶段
3 . 下图为某学生在学习“五四运动”时收集的一些史料。这些史料反映出当时(     
时间事件
五四之初北大校长蔡元培积极营救学生,并于5月9日递交辞呈以示抗议
5月中下旬山东各地农民响应,开展抵制日货和断绝粮源的斗争
6月5日上海机器纺纱等行业六七万工人举行大罢工
6月6日上海各商铺出现“学生一日不释,本店一日不开”“罢市救国”等标语
6月6日上海乞丐首领通告:不准在路行乞,以免妨碍国人救国之行动!
A.民族矛盾已成为社会主要矛盾B.社会舆论可以左右政府对外政策
C.五四运动具有广泛的群众基础D.国人的民族国家意识已初步觉醒
2024-02-29更新 | 67次组卷 | 2卷引用:河南省信阳高级中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
4 . 1923—1926年,《新青年》作为中国共产党早期的党刊,除了更为深入地传播马克思主义理论外,还用马克思主义探讨国共合作的可行性、论证无产阶级对革命的领导权、驳击国民党右派的观点等。据此可知,《新青年》在当时(       
A.推动了马克思主义中国化进程B.加速了民主革命转型
C.彻底纠正了右倾机会主义错误D.壮大了无产阶级队伍
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5 . 1915年反日运动的中心口号是“救国”“勿忘国耻”,五四运动则以如何拯救山东为核心议题。 而“五卅”本是一桩影响范围较小的常见涉外惨案,但却以“亡人”危机为口号,掀起了比之前两者规模更大、参与阶层更广的“集体行动”。这一现象反映出(     
A.半殖民地半封建社会程度加深B.民主革命任务发生改变
C.中国国民的民族意识日益觉醒D.革命领导阶级走向成熟
2024-02-20更新 | 203次组卷 | 5卷引用:江西省部分学校2024届高三下学期2月开学考试历史试题
6 . 20世纪的前20年,当社会精英既想融入现代世界,又被似乎代表了“现代”的“西方世界”所拒绝的时候,中国很快对于另一个“西方”产生好感。对“另一个西方”产生好感的表现是(     
A.三民主义思想的传播B.实业救国思潮兴起
C.《青年杂志》的创刊D.马克思主义的传播
7 . 图1、图2是1919年中国产业工人地区分布及工人运动次数分布的占比图。这可说明(     
A.民族经济获得独立发展B.民主与科学广泛传播
C.五四运动中心转移原因D.马克思主义传入中国
8 . “五四”前后,国内创办的进步刊物犹如雨后春笋,多达150种。这些报刊,在大量介绍俄国十月革命的同时,还程度不同地宣传和探讨了马克思主义和社会主义革命的问题。这表明当时中国(     
A.白话文书刊成为主流B.工农革命运动蓬勃兴起
C.救国思想出现新变化D.民主共和思想深入人心
9 . 从1915年反对日本提出“二十一条”的抵制运动,到1919.年抗议巴黎和会对山东问题处理结果的五四运动,再到1925年抗议日本工厂枪杀顾正红的五卅运动,这三次事件的“危机程度”一次比一次减弱,而群众运动的规模却一次比一次增大。这主要是因为(     
A.民族资本主义持续发展B.革命政党势力的不断推动
C.民族国家意识日益强化D.北洋军阀的统治日益腐朽
10 . 从青年学生、知识分子到工人阶级、工商业者,从北京、上海到全国100余个大中城市,其参与人数之多、波及地区之广、舆论声势之大,远远超过近代任何一次革命运动。正如毛泽东所说:“我们知道了!我们醒觉了!天下者我们的天下,社会者我们的社会。我们不说谁说,我们不干谁干。”材料所描绘的事件(     
A.为中国共产党成立做了组织上的准备B.扭转了中国社会前进的方向
C.标志着中国革命性质发生了根本改变D.沉重打击了北洋军阀的统治
共计 平均难度:一般