1 . 1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（     ）

A．工人待遇得到极大改善	B．民主与科学深入人心
C．无产阶级登上政治舞台	D．工农运动的蓬勃发展

3 . 下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是（     ）

劝告吾最亲爱之军人警察 吾最亲爱之军人警察，皆是吾中华民国的好百姓，何苦去帮助日本，反来摧残吾中华民国之爱国学生。况军、警两界大半出身山东，祖宗血地被人侵占，良心上应有何种痛苦。尚望急起挽救，与学生商民取一致行动，万勿借口长官命令，忘却国民义务，虐待爱国学生。 ——上海绅商学界忠告

A．抗议日本制造九一八事变	B．声援五四学生爱国运动
C．谴责日本制造“济南惨案”	D．支持一二·九学生运动

5 . 1919年6月5日之前，上海租界报纸时常表示对学生运动的同情；但6月5日之后，便开始警告公众不要在租界发放传单，禁止上街游行，《北华捷报》更是将学生运动称之为“骚乱”。这一转变（       ）

A．推动帝国主义侵华阵营瓦解	B．体现了中国共产党对运动方向的引导
C．折射出五四运动影响力剧增	D．表明了列强对于社会剧变的强烈排斥

7 . 中国近代始终未能建立起超越西方的特有的完整文化体系……但“向西方学习”不断递进，层层深入，从“器物”到“制度”；从君主立宪到民主共和，从照搬照抄到将马克思主义与中国国情相结合的“特色道路”……从中可以窥探“西学东渐”影响下的中国传统文化的发展脉络。由此可知（     ）

A．近代救亡图存运动形成高潮	B．政治革新助推西学东渐开始
C．西学的引进冲击了传统学术	D．中国近代民主制度日渐成熟

8 . 周策纵在《五四运动史：现代中国的知识革命》中指出，五四运动时期的工人罢工是中国历史上第一次基于政治和爱国的大罢工，工人的目的不是要求加薪或改善他们的待遇，而是向中国及日本政府提出抗议。这反映了当时（     ）

A．无产阶级的力量弱小	B．救亡图存的时代主题
C．工人运动的蓬勃发展	D．马列主义的广泛传播

9 . 美国《独立周报》在评论五四运动时说：“彼等……于三月之间，能使一交通总长、一驻日公使、一币制局总裁退职，使一内阁完全倾覆，使徐大总统辞职，使巴黎和会之中国专使拒绝签字，使列强惊讶，何其力之雄伟如是！”该评论表明（     ）

A．五四运动取得了初步的胜利	B．列强瓜分中国的企图被粉碎
C．学生成为五四运动的主力军	D．中国民主政治得到充分发展