A.形式上基本统一了全国 | B.领导国民进行抗日战争 |
C.实现了第一次国共合作 | D.大力倡导实业救国运动 |
A.古田会议 | B.遵义会议 | C.西柏坡会议 | D.八七会议 |
史料 长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。……长征一结束,新局面就开始了。
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
(1)红军何时进行长征?红军为什么要进行长征?(2)依据史料并结合所学知识,如何理解长征的作用?
(3)结合自己的实际,谈谈你将如何发扬长征精神。
材料 毛泽东思想形成与发展的主要内容
时间 | 标志 | 主要思想 |
1921—1927年 | 初步形成了关于新民主主义革命的基本思想 | 反帝反封建的民主革命纲领;无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军等问题;中国革命的对象、动力和前途等问题 |
1927—1935年 | “农村包围城市,武装夺取政权”民主革命道路理论 | “工农武装割据”思想;农村包围城市,武装夺取政权理论;初步阐述了作为毛泽东思想的活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想 |
1935—1945年 | 新民主主义革命理论形成 | 形成了新民主主义革命理论的完整体系;总结出了党领导新民主主义革命的三大法宝;实现了毛泽东哲学思想体系的构建等 |
1945—1976年 | 社会主义革命和建设思想形成与发展 | 毛泽东新民主主义革命思想和社会主义建设思想的形成和发展 |
——根据陈晋、胡松涛《毛泽东文谭》等编制
根据材料并结合所学知识,编制一个毛泽东思想形成与发展的大事年表。(要求:明确写出时间和事件,并对事件有简要说明;按照时间先后顺序罗列,至少列出4个;史实准确,史论结合)材料一 中国古代体育萌芽于原始氏族社会。商周时期盛行的射礼,竞争者先相互揖让,后登堂比赛,赛毕同饮,“其争也君子”。御术、龙舟竞渡等项目,同样受到“君子之争”的框定。汉代舞龙活动十分流行,不同节令的求雨祭礼都离不开舞龙。宋元以后,多数体育活动形式开始冲破“礼仪”束缚,如蹴鞠、相扑等成为瓦舍中民众喜爱的体育表演。清代民间冰上活动在技巧形式与普及程度上都较前代有很大的飞跃,这与满族人尚武善滑的传统有很大关系。
——摘编自国家体委体育文史工作委员会编《中国古代体育史》等
材料二 洋务运动开启了西方体育传入中国的先声。从1862年起,湘淮系等清廷军队开始废除传统的骑射、刀、弓等武艺,以西式兵操训练士兵。维新思潮的兴起进一步推动了西方体育在中国的传播与发展,维新人士“呼吁锻炼强民之体魄”。20世纪初,晚清政府明确规定各学堂一律练习兵式体操。1933年,党领导人民群众成立了“赤色体育会”,将体育与军事技术训练、政治任务相结合,使红色体育为革命和抗战服务。解放战争时期,解放区的学校体育课加入了军事体育元素或直接改为军事体育课,学习并掌握侦察、埋地雷、投掷炸弹等军事技能,推动了“以体卫国”爱国精神思潮的蓬勃兴起。
——摘编自王德辉《中国近代以来的国运与体育:“国运兴则体育兴”的历史阐释》
(1)根据材料一、概括中国古代体育活动的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与中国古代相比,近代体育活动发生变化的原因,并分析近代体育活动开展的意义。
马克思和恩格斯站在无产阶级的立场上,创立了科学世界观和方法论,阐明了阶级斗争的科学真理,深刻分析了资本主义社会及其发展规律,揭示了人类社会发展的一般规律,预测了未来社会的理想状态,指明了人类社会的发展方向——共产主义社会及其实现路径……在中国共产党成立之后的相当长时间内,马克思主义在中国的实践之路异常艰辛。一方面,当时很多马克思主义的著作在国内没有翻译出版,很多人抓不住马克思主义理论的思想精髓。另一方面,因为当时中国共产党的弱小,很多党员干部缺乏自信,在运用马克思主义解决当前面临的问题时,有意无意地忽视对自身所处实际情况的深入了解分析,认为“山沟沟里出不了马克思主义”。 在“左”的和右的错误造成的惨痛教训面前,中国共产党中的有识之士进行了不懈的思想斗争和探求,以中国化的方式转化从西方资本主义社会分析而来的马克思主义理论,形成了适合中国实际的理论答案,用来解决中国的时代和实践问题。
——王保彦《马克思主义中国化时代化的历史追寻、现实考量与未来遵循》
根据材料,围绕“马克思主义中国化”拟定一个具体的论题,结合中国近现代史知识予以阐释。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰)A.遏制了大危机对中国的冲击 | B.旨在应对国民政府币制改革 |
C.旨在为长征做好经济准备 | D.有助于打破苏区的经济困境 |
材料党的二十大报告指出:“经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。”充分体现了中国共产党兴久不衰、永葆青春的重要原因,同时也说明了自我革命是我党长期坚持的一项品格。虽然中国共产党对自我革命这一鲜明品格的概念正式提出是在新时代,但详细研究党史资料后会发现,党对自我革命理论形成和实践探索早在新民主主义革命时期就已经开始。
——摘编自孙双全《新民主主义革命时期中国共产党自我革命的实践探索》
根据材料并结合近现代中国共产党发展的相关历史知识,以“自我革命”为主题,自拟论题并进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)新民主主义革命时期……以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)结合材料和所学,概述20世纪20年代末30年代初,中国共产党是如何开辟革命新道路的。中国改革开放若干大事
1978年 | 中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策 |
1984年 | 中国开放14个沿海城市 |
1992年 | 中共十四大确立社会主义市场经济体制改革的目标 |
2008年 | 中国加入20国集团 |
2013年 | 中国提出“一带一路”合作倡议 |
材料一
孔子强调“学而不厌”,反对“饱食终日,无所用心”。孔子强调自立自强,“君 子求诸己,小人求诸人”。孔子在立已的同时,注重立人,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子奔走于各国,传播自己的学说和主张,明知不可为而为之。即使到了晚年,孔子仍然勤做不息,整理六经,办私塾,广授门徒。 |
——摘编自郭继文《自强不息:中国传统文化的优秀基因研究》
材料二
第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神(部分) | 精神内涵 |
井冈山精神 | 坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利 |
抗战精神 | 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀:视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 |
“两弹一星”精神 | 热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀 |
特区精神 | 敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干 |
——据新华社2020年9月29日《中国共产党人精神谱系第一批伟大精神正式发布》等制
(1)材料一反映了孔子的哪些优良品质?结合所学,简要概括孔子的主要贡献。(2)阅读材料二、任选一种精神,结合时代背景和具体实践,谈谈你对这一精神的认识。