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解析
| 共计 51 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题,方得迅速解定,国家前途实利赖之。

——蒋介石

材料二


请回答:
(1)上述材料中提到的“渝”是指哪里?反映的历史事件是什么?
(2)蒋介石定要毛泽东亲自“赴渝面商”的真正目的是什么?
(3)双方谈判的结果是什么?
(4)请简述毛泽东参加这次会面的目的和意义。
2 . 抗战胜利后,蒋介石一再声称实行“宪政”,但与各党派平等协商有先决条件,即国民政府法统不致紊乱,根本大法不容变更,政府基础不容动摇,军令政令必须统一。这一“条件”的实质是
A.维护国民党专制独裁B.确立资产阶级民主宪政
C.欺骗民主党派和广大人民D.诱迫共产党交出军队和政权
2022-05-19更新 | 553次组卷 | 24卷引用:福建省宁德第一中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 著名诗人臧克家从上世纪四十年代起创作政治讽刺诗。其如图诗作反映了
A.作者对时局悲观失望的心态B.日本法西斯对沦陷区的掠夺
C.蒋介石的消极抗战积极反共D.抗战胜利后中国的真实现状
2022-05-09更新 | 336次组卷 | 4卷引用:福建省南平市2022届高三三模历史试题
4 . 抗日战争胜利后,山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党的群众组织,成员达404万人,占根据地总人口的27%;中共党员占总人口的1%左右,几乎村村有党员,这反映出
A.革命工作的中心开始转移B.工农武装割据局面已经形成
C.统一战线范围进一步扩大D.国共力量对比变化趋势加强
2022-03-29更新 | 2958次组卷 | 80卷引用:福建省莆田第八中学2018届高三上学期暑期考试历史试题
5 . 1945年10月,毛泽东在《忆重庆谈判》中感叹:“遍地哀鸿遍地血,无非一念救苍生。”这表明他赴重庆进行谈判是为了
A.合作创办黄埔军校B.实现全民族共同抗日
C.争取国内民主和平D.商讨新中国成立事宜
6 . 竺可桢是我国近代气象事业和近代地理学的奠基人、杰出的教育家,1936年4月至1949年4月底担任浙江大学校长。图1、图2、图3是竺可桢在不同时期所写的三篇日记。阅读材料,完成下列要求。

分别提取图1、图2、图3的信息,并据此说明与其相对应的历史时期。
7 . 下图是华君武在20世纪40年代创作的漫画《磨好刀再杀》,漫画所反映的历史事件的目的是
A.蓄谋发动"四一二政变"B.拖延时间准备内战
C.破坏抗日民族统一战线D.联合执政谋求和平
8 . 1945年8月14日23日,蒋介石连续发三次电报邀请毛泽东到重庆“共商国家大事”,一次比一次急切,表现出少有的热情。对此合理的解释是,当时蒋介石
A.尚未做好内战准备B.顺应民意争取和平民主
C.失去全国民众支持D.主张国共两党共治中国
9 . 下图是1940—1947年中国报刊上“民主”出现频率统计图。其中1946年“民主”出现频率较高的最主要原因是
A.抗战胜利,民众渴望和平民主B.国共重庆谈判,确立了和平民主的建国方针
C.重庆政协会议通过了有利于人民的协议D.实现了国内和平,限制了国民党专制独裁
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 1945年毛泽东赴重庆谈判,重庆和川东的广大农民到处传领着“毛主席来了”的喜讯,发出了“农村要实行民主”的怒吼;进步知识分子说,毛主席“全心全意地领导中国走向独立、自由和富强的道路”。这反映了当时
A.阶级矛盾有所缓和B.社会舆论左右政局
C.民众渴望国家新生D.中国革命胜利在望
2021-12-16更新 | 883次组卷 | 20卷引用:福建省莆田第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
共计 平均难度:一般