材料一 西方国家的代议制，是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。
材料二 第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林.罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁支持。”
材料三 鸦片战争的狂风骤雨，深深动摇了古老帝国的根基，也唤醒了天朝上国的迷梦。随着满清王朝政治危机的逐渐加深、军事外交的接连失败，以及传统文化的日渐式微与解体，救亡图存、富国强兵成为当时中华民族迫在眉睫的当务之急。宪政，这一西方的近代文明之物，被视为一剂救世良方开始登上中国的历史舞台，也由此拉开了宪政中国化的序幕。……新中国的成立是中国宪政道路上的一次历史性转折。
——苗连营《世界宪政文明体系里的“中国色彩”》
(1)据材料一并结合所学知识，列举近代英、美两国通过的法律文献及其确立的政体。并分别指出英、美两国议会在国家政权组织体系中的地位。
(2)据材料二并结合所学知识，指出英、美两国政府首脑与议（国）会、内阁的关系。
(3)据材料三并结合所学知识，简述近代前期（1840年—1919年）中国宪政的主要尝试。
(4)列举新中国建国初期为建立宪政颁布的主要法律文献。综合以上材料和问题，谈谈你对宪政问题的认识。
材料四 关手中国近代史和中国现代史的分期，是确定中国近代史学科对象的重要问题。新中国成立以后，胡绳发表文章将其限定在1840—1919年之间。此后，中国史学界出现了中国近代史和中国现代史的明确分界，分界线就是1919年发生的五西运动。但范文澜等学者提出，按照社会性质，中国近代史应该包含1840—1949年的整个时期。
——《中国近代史和中国现代史分期应以1949年为界》
大陆以1949年新中国成立为中国近代史和现代史的分界线，台湾史学界主张把1911年的辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线，请阐述他们各自的理由，谈谈你对历史分期的认识。
材料一：在中国人民反对帝国主义和封建主义的过程上，在中国的出路问题上，曾有过资产阶级共和国的方案。虽然“多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了”，但是在中国近代探索史上留下了厚重的一笔。
――编自何沁《中华人民共和国史》
(1)阅读材料一，结合所学知识，简析资产阶级共和国方案出现的时代背景。
材料二：资产阶级共和国方案破产，中国需要新的建国方案
| 事件 | 内容 |
| 1921年中共一大 | 社会主义革命纲领 |
| 1922年中共二大 | 统一中国为真正的民主共和国 |
| 1927年中央临时政治局扩大会议 | 确立“建立工农兵手工工人城市贫民代表会议政府” |
| 1935年瓦窑堡会议 1936年9月 | 把工农共和国改为人民共和国 人民共和国改为民主共和国 |
| 1940年《新民主主义论》 | 新民主主义共和国（坚持无产阶级领导权，工农联盟为基础联合各革命阶级） |
| 1945年中共七大 | 建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家 |
| 1949年政协会议《共同纲领》 | 中华人民共和国为新民主义即人民民主义国家 |
| 1949年10月1日开国大典， | 中华人民共和国宣告成立 |
――编自何沁《中华人民共和国史》
(2)结合材料二与所学知识，分析1935－1936年共和国方案变更的原因？依据材料一、二，结合中国革命历程，谈谈你对近代中国革命道路选择的认识。
关于中国近代史和中国现代史的分期，是确定中国近代史学科对象的重要问题。新中国成立以后，胡绳发表文章将其限定在1840-1919年之间。此后，中国史学界出现了中国近代史和中国现代史的明确分界，分界线就是1919年发生的五四运动。但范文澜等学者提出，按照社会性质，中国近代史应该包含1840-1949年的整个时期。
——据张海鹏《中国近代史和中国现代史分期应以1949年为界》
（1）如果以“五四运动”为中国近代史和现代史的分界线，这两个历史时期的中国革命有何“质的差别”？从革命史观的角度，简要说明五四运动的历史意义。
（2）如果以1949年新中国成立为中国近代史和现代史的分界线，这两个历史时期的中国社会性质有何“质的差别”？请从现代化的角度简要说明新中国成立的历史意义。
（3）台湾史学界多数人主张把1911年的辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线，简要分析其原因。
（4）根据材料并结合上面的问题，谈谈你对历史分期的认识。
材料一 19世纪70年代的法国新闻摘编：1875年1月30日，关于总统权力的修正案以一票的微弱多数在议会中通过，修正案在总统的修饰语中用了“共和国”一词。1877年法国一家君主派报纸写道：“我们要把共和国和共和派搞成连猪狗都不吃的烂泥浆。”
材料二 1919年5月的中国新闻摘编：1919年5月1日，上海《大陆报》透露：“政府接巴黎中国代表团来电，谓关于索还胶州（即山东青岛）租借之对日外交战争，业已失败。”5月2日，《晨报》在头条位置登载林长民的文章：“胶州亡矣，山东亡矣，国不国矣！”“国亡无日，愿合四万万民众誓死图之！”
材料三 1949年9月22日《人民日报》头版新闻摘编：
（1）根据材料一和所学知识，指出法国共和政体确立的标志是什么？“君主派”的言论说明了什么？
（2）材料二中的“胶州亡矣，山东亡矣”指的是什么？这引发了哪一重大事件？其结果如何？
（3）结合所学知识，谈谈你对材料三中毛泽东那句话的理解。
| 人物 | 简介 |
| 李大钊 （1889-1927年） | 李大钊，字守常，河北乐亭人，毕业于早稻田大学。他是 中国共产主义的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级 革命家，也是学识渊博、勇于开拓的著名学者。他为马克思主 义的宣传，做了大量工作。1919年，参与领导五四运动；1921 年7月，促进中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国 共产党成立，是中国共产党早期的主要创始人和领导者之一。 |
| 毛泽东 （1893-1976年） | 毛泽东，字润之，笔名子任，湖南湘潭人。他是中国共产 党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要 缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和 国最高领导人，是中国第一任主席。他对马克思列宁主义的发 展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思 想。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》 杂志也将他评为20世纪最具影响I 00人之一。 |
| 邓小平 （1904-1997年） | 邓小平，四川广安人，中华人民共和国主要领导人之一， 开国元勋，中国共产党第二代领导集体核心人物。他是中国社 会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义 道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。其所倡导的“改革 开放”及“一国两制”的政策理念，改变了20世纪后期的中 国，也影响了世界，曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物”。 1997年2月19日，邓小平在北京逝世，享年93岁。 |
根据材料，谈谈你对这个学者认识的理解。 （要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）
材料 一三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
——人民英雄纪念碑碑文
材料二 10月1日下午3时，中华人民共和国开国大典在北京隆重举行。毛泽东站在天安门城楼上，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”顿时，天安门广场三十多万群众欢声雷动。伴着《义勇军进行曲》的雄壮旋律，中华人民共和国国旗五星红旗冉冉升起。北京沸腾了，中国沸腾了！中国人民从此站起来了！一个新的时代开始了！
——摘编自人民教育出版社《历史》（必修1）
请回答：
（1）根据材料一，概述人民英雄们的共同奋斗目标。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出今年是新中国成立多少周年，谈谈你对“一个新的时代开始了”的理解。
材料一 五四运动以彻底反帝反封建的革命性……推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民生主义革命的转折点。
——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
材料二 1921年7月中国共产党在上海成立，它旨在建立一个更加公正社会的纲领，吸引了许多学生和知识分子。中国共产党成立后，首先把工人运动作为中心工作。它自1922年1月至1923年2月领导了中国工人运动的第一次罢工高潮。1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会确定了统一战线。由于革命统一战线的建立，出现了革命的高涨。
——摘编自吴于廑，齐世荣《世界史·现代史编》《上卷）
材料三 1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上说：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。”
——摘编自白寿彝《中国通史》
请回答：
（1）根据材料一，指出五四运动推动中国社会进步的表现。
（2）根据材料二，概述中国共产党开创民主革命新局面的探索。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析毛泽东所说“写在人类历史上的工作”的伟大意义。
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的历史认识。
材料一 1921年7月，毛泽东、董必武等13名代表在上海秘密召开会议。会议通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”，大会成立了党的中央机构——中央局，选举陈独秀为书记。
材料二 1935年1月，中共中央召开政治局扩大会议，结束了王明、博古等人的“左”倾错误在中央的统治，肯定了毛泽东的正确军事主张，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
材料三 1949年9月，中国共产党、各民主党派、无党派爱国民主人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨的代表在北平举行会议。大会通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》。
（1）上述三则材料分别描述了新民主主义革命时期的哪次重要会议？
（2）结合所学知识，分别指出上述会议的历史意义。
（3）据上述材料并结合所学知识，请你谈谈对中国共产党28年奋斗历程的认识。
