材料 张为申（1909-1966），新中国抗生素工业化生产的奠基人与开拓者。新中国成立初期，传染病防治、抗美援朝战争需要大量廉价的抗生素。而药品进口被西方国家严密封锁。在美国学习工作多年的张为申冲破阻碍，决定回国。从菌种引进、培养、发酵、中试到药厂工业化生产，张为申皆亲力亲为。1958年，他开创了具有中国特色的抗生素工业化生产之路，使青霉素成为物价廉的“当家药”。1958年初，张为申获得苏联赠送的红霉素菌株。红霉素等他抗生素也在他的努力下，迅速实现工业化生产，使脑膜炎、肺炎等恶疾有了效的药物。中国人的平均寿命，从1949年的35岁迅速达到1957年的57岁称中国医药史上的伟大壮举之一。此外，张为申举办了多期全国抗生素讲习，形成了健康发展的抗生素专业队伍。
——摘编自于滨等《张为申——中国抗生素工业化生产的引路
(1)根据材料，概括张为申对新中国的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，简析张为申取得成就的原因。
材料一 抗战时期，八路军、新四军深入敌后，在坚持党管武装原则的指导下，中共中央和各根据地逐步形成了党的组织、政府、军事和统一战线“四位一体”的武装动员体系，并开展与“扩军”相关的辅助性工作，如“双减运动”“精兵简政运动”等。党和军队在创建根据地的过程中，始终将发动和组织群众置于一切工作的中心，因此，在兵役动员上注重培养民众的国家观念和树立中共抗日中坚的形象。同时，在征兵过程中“新富农、知识分子、开明绅士的子弟也可送入军队”。1941年5月，林伯渠在为《陕甘宁边区战时动员法规》所写的序言中阐述了兵役动员原则：“对于动员人力物力，应更加爱惜合理，不可过于疲竭，劳逸不均。”
——摘编自刘爱民《抗日战争时期根据地的兵役动员》
材料二 抗战时期，中国共产党对民主给予了极大的重视，在敌后抗日根据地的政治实践具有独创性和实践性，以建立广泛的、包容各阶级各阶层的民主参与为中心，集中体现在以普选为基础的民主选举实践和“三三制”的政权建设两个方面。为了在选举中也实现“三三制”原则，中国共产党不断进行探索和改进。如在选举前通过协商的方法，各方联合提出候选人；在选举后实行共产党退出及增聘党外人士的方式，以保证“三三制”的比例落到实处。这样的模式，实际就是协商民主、多党合作、全民参政的民主实现方式，并在实践中逐渐完善，成为中国共产党治下各根据地普遍实行的基本政治制度。
——摘编自汪朝光《民族抗战与革命建政—中共的抗战崛起之路》
材料三 多党合作在我国的政治实践中发挥了极其重要的功能。第一，发展了中国特色社会主义民主政治，具体而言包括拓展了政治参与，建立了和谐稳定的政治秩序，构建了中国特色协商民主等。第二，实现执政党和政府决策的科学化、民主化。在政治协商中，民主党派实际上承担了三种角色：利益代言人角色，信息提供者角色，民主监督者角色。第三，推动执政党和政府决策的贯彻执行。政策制定之后，各民主党派进行相应的政治动员，推动所联系的群众认同、贯彻执政党和政府的政策。第四，传播社会主义政治文化。各民主党派主要通过对成员的思想政治教育来传播社会主义政治文化。
——摘编自曾勇明、张士义《中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治过程分析》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括抗战时期中国共产党在敌后抗日根据地进行兵役动员的特点，并简析其意义。
(2)根据材料二，概括敌后抗日根据地民主政治实践的特点。
(3)根据材料三，概括政协制度在我国政治实践中的意义。
材料 知识分子的思想改造运动和高等学校的院系调整为学习苏联先进经验从思想和体制上扫清了障碍，自 1952年秋开始，高等学校展开了以学习苏联先进经验为核心的教学体制改革。通过这场改革，中国的高等教育建立起了依据苏联教学计划、教学大纲、教科书等，按照专业培养人才的教学体制。实现了对旧的高等教育体制的改革，建立起起了新中国自己的高等教育体制，但在此过程中发生过两次较严重的忙乱现象。1953年7月，高等教育部召开全国高等工业学校行政会议决议要求：要诚心诚意地、踏实地学习苏联，领会苏联经验的实质，更重要的是要从中国当前实际出发，实事求是地运用苏联经验。
--摘编自赵京《对新中国成立初期高校教学改革中学习苏联问题的认识》
（1）根据材料结合所学知识，概况20世纪50年代新中国高等教育体制改革的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈20世纪50年代新中国高等教育体制改革的认识。
材料一 都察院为清代中央最高监察机关，其所属执行监察任务的机构有六种给事中、十五道监察御史等，科道官可“纠动百司，辫明冤枉及一应不公不法事”。弹劾的对象有“皇子、诸王及一内外大臣官员”。
——摘编自刘战、谢茉莉《试论清代的监察制度》
材料二 孙中山在《民报》创刊一周年大会上指出，“纠察权，专管监察弹劾的事。这个机关定要独立……监察院仅对国民大会负责，总统无权干预监察院行使职权。……1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过决议，率先建立党的监察机构及中央和地方各级监察委员会，从而在党内组成了条块结合的党员监察网。1925年8月，在广州国民政府成立不久，即宣告监察院成立。
——摘编自余信红《民国时期的监察制度评析》
材料三 中国政务院人民监察姜员会在1950年工作任务中提出要“收集苏联社会主义国家监察工作的理论与法规……以作监察人员学习的资料”，决定在中央一些部门内聘请工作人员担任该委监察通讯员。1953年中央人民政府政务院通过了《各级人民政府监察机关设置人民监察通讯员通则》，其中规定“人民监察通讯员应每3个月至半年向其原推选单位的群众报告工作一次”。监察通讯员监察国家机关及其工作人员贪污腐化等行为。1955年，党的全国代表会议决定成立中央和地方的各级监察委员会，领导行政监察机构开展工作。
——摘编自《论新中国初期人民监察通讯员制度及其实践》
（1）根据材料一、二，指出从清朝到民国前期监察制度发生的变化；结合所学知识，说明从清朝到民国前期监察制度出现这些变化的社会背景。
（2）根据材料三，概括中华人民共和国成立初期监察制度的特点。
（3）并结合所学知识简析其意义。
