1 . 如图为1952—1957年中国经济发展数据图，从图中信息可知该时期（     ）

A．社会主义工业化已经基本实现	B．农业生产呈现下降趋势
C．社会主义制度优越性得到体现	D．国民经济结构严重失衡

2 . 阅读材料，回答问题。

材料   下面图甲、图乙、图丙是中国现代三个时间段（1954—1958年、1959—1963年、2001—2005年）的国内生产总值（GDP）总量增长率变化示意图。

——数据来源于国家统计局

依次判断三图相对应的时间段，说明依据。

3 . 陕西省普通高校本专科分科学生数比例表（％）数据表明，建国初期陕西省高等教育的发展

年份	工科	农科	医学	师范	文科	理科	政法	财经	体育	艺术	人数
1949	18.7	20 9	18.4	5.8	9.8	22.6	—	3.8	—	—	2272
1956	53.5	10 6	7.2	15.3	5.0	5.1	1.1	1.2	0.4	0.6	22322

A．适应了开展大规模经济建设的需要	B．符合了工业化初步建立的具体国情
C．响应了德智体全面发展的教育方针	D．客观上造成文科人数的腰斩式下降

4 . 阅读材料，完成下列要求。

中国进出口贸易总额统计表单位：亿元

——根据国家统计局数据整理

根据材料并结合所学知识，采用一个新的时间尺度，对这一时期的中国对外贸易进行阶段划分，并说明划分依据。（要求：阶段明确，解释合理，表述清晰）

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   19世纪初期，作为工厂主的欧文看到的情况是，一些7、8岁的儿童被雇用到纺纱厂工作，从早晨六点开始，一直留在纱厂里站着做工，这导致很多儿童身材矮小、智力发育不良。他认为造成这种悲剧的根源在于整个社会的错误观念，提出“治理得最好的国家必然具有最优良的国家教育制度”。欧文也看到科学技术的进步对于工业生产的巨大好处，认识到知识的成就要求培养“智、德、体、行全面发展的有理性的男男女女”。基于这些观察和认识，欧文开始教育实验。他让工人子女从小就学习一些读写算等基本知识，注重形成良好的品德，进行身体方面的训练。在小学阶段开设的课程中取消宗教课，注重开展劳动教育。他同时要求儿童参加生产劳动不能早于10岁，工厂法应该作出明确规定并致力于改善儿童劳动的环境和条件。

——摘编自石中英《马克思、恩格斯教育与生产劳动相结合思想的再思考》

材料二   1950年5月1日发表了刘少奇的讲话作为社论，“我们必须给劳动者、特别是那些在劳动事业中有重大发明和创造的劳动的英雄们和发明家们以应得的光荣……这就是我们的新道德的标准之一。”从国家层面肯定了劳动人民和劳动价值，树立劳动最光荣的理念。1951年10月4日发表了《对轻视劳动人民的思想展开斗争》，1952年5月1日发表了《迎接劳动人民的世纪》等等。从统计来看，仅题目中含有劳动一词的报道：1950年有327篇，1951年有255篇，1953年有253篇，1954年有269篇，1955年209篇。这些报道涉及劳动英雄、普通工农劳动者、学生、军人、工商业家、娱乐界，不仅有国家领导人对劳动的肯定，也有通过科学展览对劳动的历史追溯，还有新中国各行各业火热劳动场面的新闻特写，展现了他们积极劳动建设社会主义的风貌。

——据《人民日报》整理

(1)根据材料一，概括欧文的教育思想，并结合所学知识分析其历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，概述新中国初期宣传社会主义劳动观的特点及其意义。

6 . 以下是我国工业中各种经济成分的变化情况（不包括手工业），导致其中数据变化的主要原因是

A．优先发展重工业

B．社会主义改造

C．人民公社化运动

D．国民经济建设运动

7 . 下列表格中的数据变化表明了我国

所有制性质	经济成分	1952 年	1956 年
公有制经济	国营经济	1%	2%
	合作社经济	1．5%	53．4%
	公私合营经济	0．7%	7．3%
私有经济	资本主义经济	6．9%	0%
	个体经济	71．8%	7．1%

A．第一个五年计划已顺利完成	B．社会主义工业化已初步实现
C．正逐步向社会主义社会过渡	D．城市经济体制改革取得成效

8 . 下表是1951—1957年我国国防费支出情况表：单位：亿元（人民币）

年份	国家财政总支出	国防费支出	国防费占国家财政支出比例（%）
1951	122．49	52．64	42．97
1953	220．12	75．38	34．24
1955	269．29	65．00	24．14
1957	304．21	55．11	18．12

数据的变化反映了

A．国家安全与经济发展战略适时调整

B．国民经济形势发生根本性好转

C．国防现代化与工业化建设进展缓慢

D．工作重心取决于国际局势变化

9 . 阅读下列材料，完成问题。
材料一 1928年，南京国民政府形式上统一全国；赣南、闽西革命根据地建立。
1929年，世界经济危机爆发。
1930—1931年，蒋介石对革命根据地建立发动三次围剿。
1931年，日本发动“九一八”事变，侵占中国东三省。
1935年，国民政府开展“国民经济建设运动”。
1945年，陈立夫、陈果夫控制的中国蚕丝公司在上海设立。
1946年，《中美友好通商航海条约》签订。

——南京国民政府时期大事记(节选)

材料二 1952年、1956年我国国民经济中公、私成分比较表

所有制性质	经济成分	1952年	1956年
公有制性质	国营经济	19.1%	32.2%
	合作社经济	1.5%	53.4%
	公私合营经济	0.7%	7.3%
私有经济	资本主义经济	6.9%	0%
	个体经济	71.8%	7.1%

材料三 阿里巴巴集团主要创始人认为：“如果你想做企业家，想把企业做大，那就该去解决社会问题。”“事实上我觉得每一次的成功，都要感谢这个时代，感谢中国经济的发展”。阿里巴巴的发展吻合了新商业文明的特征……2010年3月，淘宝网对外宣布，向全球开放淘宝数据，让合作伙伴和消费者与之共享其海量原始数据。

——习美．李绍钻编著《马云教你创业赚大钱》

（1）依据材料一，概括南京国民政府时期影响中国民族资本主义发展的积极因素和消极因素分别有哪些？
（2）读材料二，说明当时中国社会经济结构有何变化？分析1952年到1956年我国国民经济中公、私成分变化的主要原因和标志意义。
（3）据材料三，概括“新商业文明”的特征。结合所学，分析导致这一特征的国内经济因素。

10 . 据统计，1953年6月30日24时的全国人口总数是601912371人。这是我国有史以来第一次经过全面的普查所得到的准确的人口数字。此次人口普查的直接作用是

A．作为控制人口计划生育的依据

B．作为实行普选的基本数据

C．作为实行三大改造的依据

D．作为普及义务教育的根据