名校
1 . 阅读材料,完成下列问题。
(1)根据材料一,概括材料所述政治制度的发展趋势,并援引材料中史料信息加以说明。
(2)结合近现代中国的民主政治历程,谈谈你对材料二观点的理解。
材料一 自国家出现以来,中国历代都制定不同的政治制度来实现社会治理
记述 | 出处 | |
史料1 | 武帝雄才大略,即位之初,……始分藩国,而子弟毕侯矣。……征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。 | 宁欣《古代历史史料汇编》 |
史料2 | 太宗曰:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。 | 司马光《资治通鉴》192卷 |
史料3 | (太祖)本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,……州郡遂日就困弱 | 朱熹《朱子语类》 |
史料4 | 机务及用兵皆军机大臣随者,……无论宦夺(宦官)不得参,即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也 | 赵翼《檐曝杂记》 |
材料二 国学大师钱穆说,政治制度必然得自根自生。纵然有些可以从国外移来,也必然先与其本国传统,有一番融合沟通,才能真实发生相当的作用。要实现中国的民主化,我们首先要认识和了解祖宗的政治制度和政治智慧。在此基础上,再去认识西方的政治制度,将适合中国国情的部分移植过来。
(1)根据材料一,概括材料所述政治制度的发展趋势,并援引材料中史料信息加以说明。
(2)结合近现代中国的民主政治历程,谈谈你对材料二观点的理解。
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2021-10-24更新
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228次组卷
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9卷引用:陕西省十校2022届高三10月联考历史试题
名校
2 . 时代精神体现于社会精神生活各个领域的历史时代的客观本质及其发展趋势。它集中体现于社会意识形态中的那些代表时代发展潮流,标志一个时代的精神文明,是对社会生产的发展产生积极影响的思想。阅读材料,回答问题。
根据材料并选择三个人物中的一位,谈谈你对他所代表的时代精神的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
王崇伦(1927— 2002) | 1949年8月入鞍钢轧辊厂当刨工。1952年加入中国共产党。历任车间副主任、鞍钢双革办公室副主任、鞍钢工会筹备组主任等职。他是“一五”计划时期的革新能手,被誉为“走在时间前面的人” |
吴仁宝(1928— 2013) | 20世纪80年代初,吴仁宝就提出,华西富了,要看忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍的诺言。他以一个共产党人的博大胸怀、非凡胆略和宏大气魄,带领华西人民高举旗帜、开拓进取,走出一条符合华西发展的康庄大道,也为中国特色社会主义新农村建设作出了示范 |
钟南山(1936 —) | 新冠肺炎疫情发生后,他敢医敢言,提出存在“人传人"现象,强调严格防控,领导撰写新冠肺炎诊疗方案,在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献。2020年8月11日,习近平签署主席令,授予钟南山“共和国勋章" |
根据材料并选择三个人物中的一位,谈谈你对他所代表的时代精神的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
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2021-06-06更新
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749次组卷
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10卷引用:陕西省延安市黄陵县中学2022届高三上学期期中考试历史试题
陕西省延安市黄陵县中学2022届高三上学期期中考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2021届高三二模历史试题2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第10课当代中国的法治与精神文明建设2021-2022学年高二历史单元复习过过过(统编版选择性必修1)-第三单元法律与教化【真题演练】【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(提分小卷)2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练(选择性必修1)-第10课当代中国的法治与精神文明建设【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷(选择性必修1)-第三单元法律与教化(选拔卷)2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修1)-第3单元法律与教化(单元综合检测)第10课 当代中国的法治与精神文明建设-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)黑龙江省哈尔滨市第二十四中学2022-2023学年高二10月月考历史试题