材料一 读图1、图2及相关注解。
1997年7月1日,位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……每年8月29日,社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式,重温历史,警钟长鸣。(如下图1)
——《光明日报》
2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。
——新华网
(1)结合材料一和所学知识说明,南京静海寺的大铜钟为什么高1.842米?根据图5相关信息说明为什么要把宪法日定为12月4日?
材料二 图3是联合国大会2758号决议。
(2)根据图片信息及所学知识写出该决议的内容及其通过的重大意义。
材料三 有人把祖国的统一简洁地概括为一二三(即:一国两制;花开两朵;三缺一。如图4)
(3)观察图4中的三张图片,并结合所学知识,简洁地写出三张图片之间的关系。
(4)关于抗日战争,有“14年抗战”说,也有“8年抗战”说。其实这两种说法都有其合理之处。试结合相关史实分别对这两种说法作出合理的解释。
A.调整与苏联的外交政策 | B.寻求中美和解的意向比较明显 |
C.改变了“一边倒”的策略 | D.力图冲破美国的遏制孤立政策 |
严复 | 讲教育者,其事常三宗:曰体育,曰智育,曰德育,三者并重 |
蔡元培 | 注重道德教育,以实利教育,军国民教育(文武合一,智德兼备)辅之,更以美感教育完成其道德 |
毛泽东 | 使教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者 |
A.将德、智、体作为人才培养的重要标准 | B.宣传自由平等理念且注重道德品质教育 |
C.培养为社会主义服务的全面发展的人 | D.付诸实践并在当时社会产生广泛的影响 |
材料 “国家不分大小,应该一律平等……中国决不做超级大国,并且反对任何霸权主义和强权政治。中国方面表示:坚决支持一切被压迫人民和被压迫民族争取自由、解放的斗争;各国人民有权按照自己的意愿,选择本国的社会制度,有权维护本国独立、主权和领土完整,反对外来侵略、干涉、控制和颠覆。……美方声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”。
——《中美联合公报》
根据材料并结合所学知识,指出中美双方在国际关系准则及台湾问题上分别达成怎样的共识,并分析公报的发表产生的影响。
材料 建国以来《人民日报》对辛亥革命纪念报道的数量统计表
年份 | 篇数 | 《人民日报》社论 | 主要内容 |
1951 | 0 | ||
1961 | 32 | 《一次伟大的民主革命—纪念辛亥革命50周年》 | 总结辛亥革命的历史经验,阐述辛亥革命的历史意义,团结一切可以团结的力量,建设社会主义。 |
1971 | 0 | ||
1981 | 103 | 《统一祖国振兴中华一—纪念辛亥革命70周年》 | 炎黄子孙团结起来,为实现台湾回归祖国、完成统一大业,实现振兴中华的宏图,为列主列宗乎充,为子孙后代造福,努力奋斗。 |
1991 | 29 | 《继往开来振共中华—一纪念辛亥革命80周年》 | 实现中华民族的伟大复兴,是一代一代中华儿女矢志不渝的追求,全面推进改革开放和现代化建设,为实现中华民族伟大复兴的历史任务不獬奋斗. |
2001 | 29 | 《发扬辛亥革命精神实现中华民旗复兴》 | 我们纪念伟大的辛亥革命,就是要激励全体中华儿女,继承和发扬辛亥革命精神,努力营造爱国、统一、团结、奋进的良好气氛,为推进中华民族的佛大复头,促进祖国统一势力奋斗。 |
——摘自刘建庄《辛亥革命纪念报道研究》
从上述材料中提取不同历史时期的信息,拟定一个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)
材料 钱学森(1911-2009),1955年摆脱美国特务监视,怀抱“科学兴国”的理想回到中国后,向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》。1956年,力学所成立,钱学森任第一任所长。同年,建立导弹研究院,钱学森任院长。1957年,钱学森组建中国第一个火箭、导弹研究所一一国防部第五研究院并担任首任院长。1958年,钱老与其他科学家一起倡议创办中国科学技术大学,并亲自担任近代力学系系主任20年。1959年,钱学森加入了中国共产党。改革开放后担任历届中国科学院学部主席团名誉主席,后被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”
——摘编自互联网《永远的怀念一一人民的科学家钱学森》
(1)依据材料并结合所学知识,概括钱学森对中国科学发展的贡献。
(2)依据材料并结合所学知识,简析钱学森取得成就的时代背景。
材料一 伴随着朝鲜战场烽烟四起,成吉思汗的好战形象重新在美国人脑海中浮起,中国被视为莫斯科的“傀儡”和忘恩负义的“侵略者”。中国在美形象也进入了一个新历史时期。
——王立新《试论美国人中国观的演变(18世纪~1950年)》
材料二 《人民日报》对美报道语态所占比例对比统计
1960年 | 1975年 | 1985年 | |
积极报道 | 0(0%) | 2(2%) | 51(14%) |
消极报道 | 323(95%) | 81(87%) | 88(24%) |
中性报道 | 16(50%) | 10(11%) | 224(62%) |
请回答:
(1)据材料一指出这一时期美国人的中国观,并结合所学简述其形成的历史背景。
(2)据材料二指出中国媒体对美国形象的塑造发生了怎样的变化?并结合所学分析,促成这种变化的原因有哪些?
A.新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议有关材料 |
B.中美正式建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿 |
C.中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料 |
D.上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料 |
材料三 二战结束后,日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来,随着中日两国民间贸易和人员往来的增多,日本各界人士要求回复中日邦交的呼声越来越高……1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”……1972年9月29日,中日两国建立外交关系。
——摘编自王圣心《当代国际关系》
材料四 田中首相来我国访问,揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上,有着两千年的友好来往和文化交流,……值得我们珍视。但是,自从1894年以来的半个世纪中,由于日本军国主义者侵略中国,使得中国人民遭受重大灾难,日本人民也深受其害。前事不忘,后事之师,这样的经验教训,我们应该牢牢记住。
(1)据材料三并结合所学知识,日本对美国“越顶外交”的举动作何反应?分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变。
(2)综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史,试从日、中两方面阐释周恩来所指出的“前事不忘,后事之师”的含义。
A.“被动附庸型开放”使中国沦为半殖民地半封建社会应全面否定 |
B.“突围型开放”,为80年代以后的经济腾飞打下了坚实的物质基础 |
C.“一边倒型开放”有利于新中国完整工业体系的建立 |
D.“扩大开放”标志社会主义经济体系在我国基本确立 |