1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   邮票是由主权国家发行的供寄递邮件贴用的邮资凭证,它常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。随着社会的发展,当今世界各国都把自己国家在政治、经济、国防、科学技术、文化艺术、历史地理、自然风光及珍贵的动物、植物等方面最有代表性的内容作为邮票图案。

下图为庆祝中华人民共和国成立60周年,中国邮政发行“《中华人民共和国成立六十周年》邮票4枚。这4枚邮票的名称分别是开国大典、改革开放、港澳回归、奥运盛典。

          图1                                                                        图2

     图3                                                                           图4

结合所学知识，提取上述4枚邮票的相关信息,以“小邮票,大历史”为论题进行简要阐述。(要求:从背景、内容、价值等对邮票所反映出来的历史事件进行阐述;史论结合,阐述准确,条理清晰)

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   为了改善民生，消除贫困，全面建设小康社会，中共十八大以来，我国将脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，全国上下凝心聚力，投入精准扶贫的历史洪流。下表为关于贫困问题研究的相关成果。   

	贫困问题成因
纳克思的“贫困恶性循环”	资本供给方面，存在“低收入——低储蓄能力——低资本形成——低生产率——低产出一低收入”的循环；资本需求方面，存在“低收入——低购买力——投资引诱不足——低资本形成——低生产率——低产出——低收入”的循环。
舒尔茨的“人力资本理论”	贫困产生的根源，除物质资本外还包括知识和技能、劳动力、自由流动、教育等人力资本的不足。
康晓光的“结构性贫困”	由于一直存在的二元结构及中国城市和农村在就业制度、收入分配制度、社会保障制度等方面的巨大差异形成结构性贫困。
阿玛蒂亚的“赋权反贫困理论”	一个人交换权力的恶化可能是由一般食物供给减少之外的原因造成。解决贫困问题要变革制度，保障贫困人口享有基本的政治权利，顺利获得基本生活、教育、医疗的权利。

综合上述材料信息，就解决贫困问题提出一个观点，并运用所学知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）

3 . 【救国与探索】

近代史上改变落后中国的四种流行方案
方案一	救亡	抵抗外来侵略是首先任务，只有独立才能教国。
方案二	启蒙	落后在于民众的心智，只有启蒙才能救国。
方案三	翻身	落后在于阶级压迫，只有推翻了反动势力，才能救国。
方案四	近代化	落后的原因在于未完成近代化，必须全面向西方近代文明学习。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史大纲》

针对如何改变落后的中国，近代史上曾流行过以上四种解决方案。请结合所学，指出最优方案并阐明理由。（说明：最优方案可以是表格中的一种或若干种的组合；要求观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）