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1 . 【救国与探索】
近代史上改变落后中国的四种流行方案 | ||
方案一 | 救亡 | 抵抗外来侵略是首先任务,只有独立才能教国。 |
方案二 | 启蒙 | 落后在于民众的心智,只有启蒙才能救国。 |
方案三 | 翻身 | 落后在于阶级压迫,只有推翻了反动势力,才能救国。 |
方案四 | 近代化 | 落后的原因在于未完成近代化,必须全面向西方近代文明学习。 |
——摘编自蒋廷黻《中国近代史大纲》
针对如何改变落后的中国,近代史上曾流行过以上四种解决方案。请结合所学,指出最优方案并阐明理由。(说明:最优方案可以是表格中的一种或若干种的组合;要求观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)
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2023-01-16更新
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191次组卷
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3卷引用:湖北省武汉市武昌区2023届高三1月月考历史试题
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2 . 下表为《中国工业主要产品产量居世界位次的变化》。这一变化出现的主要原因是( )
1985年 | 1990年 | 1992年 | 1994年 | 1996年 | |
钢 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 |
煤 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
原油 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 |
发电量 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 |
化肥 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
化学纤维 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
布 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
糖 | 6 | 6 | 3 | 4 | 4 |
电视机 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
A.经济体制改革不断深入 | B.综合国力的不断提升 |
C.中国加入世界贸易组织 | D.科技革命的持续开展 |
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2023-07-09更新
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73次组卷
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6卷引用:湖北省黄冈市、黄石市、鄂州市2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题
3 . 下表所示为中国与其他国家1978-~2016年GDP增长率和人均GDP增长率的比较。据此可知,这一时期我国( )
国家 | 1978〜2002年 | 2003〜2016年 | 1978〜2002年 | 2003〜2016年 |
GDP增长率(%) | 人均GDF增长率(%) | |||
中国 | 9. 70 | 9. 59 | 37 | 9.01 |
美国 | 3. 17 | 1.85 | 2.08 | 1.01 |
英国 | 2.58 | 1.63 | 2.36 | 0.90 |
德国 | 2.14 | 1.25 | 1.92 | 1.24 |
法国 | 2.33 | 1.09 | 1.83 | 0.52 |
日本 | 2.96 | 0.86 | 2.50 | 0.89 |
资料来源:世界很行WDI数据库 |
A.经济建设成就巨大 | B.人民生活显著改善 |
C.对外开放程度加深 | D.创新能力不断提高 |
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2023-06-26更新
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87次组卷
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4卷引用:湖北省十堰市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
湖北省十堰市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省白银市靖远县第二中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)纲要上第28课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习中国近现代史
4 . 改革开放的进程中,我国工业增加值变化情况如下表所示:
这表明我国( )
时间 | 工业增加值(元) | 年均增长率 |
1978年 | 0.1622万亿 | ------ |
2017年 | 28万亿 | 10.8% |
A.经济结构变化显著 | B.工业竞争力不断增强 |
C.工业体系日益完善 | D.进出口贸易迅速发展 |
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2023-05-12更新
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138次组卷
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8卷引用:湖北省普通高中2023年高二学业水平合格考模拟(二)历史试题
湖北省普通高中2023年高二学业水平合格考模拟(二)历史试题第28课·改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就之综合国力不断提升·随堂练习B卷三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第30课新时代中国特色社会主义的伟大成就第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 单元检测卷-2023-2024学年高一历史上学期期中期末复习通关测试卷(中外历史纲要上)(已下线)浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习中国近现代史(已下线)2024届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三下学期第一次模拟考试历史试卷中国近现代史黑龙江省铁力市马永顺中学校2023-2024学年高一下学期期初考试历史试题(已下线)2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试历史试题变式练习中国近现代史
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5 . 下表所示为新中国成立至21世纪初中国在相关领域签署加入的国际多边条约数量(单位:个)的变化情况。这一变化反映出新时期的中国( )
时期 | 经济贸易 | 政治军事 | 环境 | 科教文卫 | 交通运输 |
1949年10月—1978年12月 | 2 | 9 | 0 | 2 | 10 |
20世纪70年代—21世纪初 | 23 | 16 | 15 | 13 | 19 |
A.积极引领全球化的发展 | B.不断发展与世界大国的关系 |
C.深入参与全球多边治理 | D.强化了同同盟国之间的关系 |
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2023-07-17更新
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154次组卷
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8卷引用:湖北省恩施州高中教育联盟2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 下表为澳门回归后教育首要目标的相关阐述,该史料可以说明( )
学段 | 教育的首要目标 |
小学 | 培养学生基本的公民意识,养成其爱自己、爱他人、爱澳门、爱国家及爱大自然的情怀。 |
初中 | 培养学生良好的品德和自尊感,使其乐观进取,关心他人及澳门和国家的发展,热心参与社会,关注生态环境。 |
高中 | 增进学生的国家观念、全球视野及环境保护意识,加强其对澳门的了解和归属感,使其成为有责任感的公民。 |
A.澳门加强国家认同教育 | B.“九二共识”得到落实 |
C.统一大业迈出重要一步 | D.“一国两制”不断完善 |
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2023-01-13更新
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82次组卷
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3卷引用:湖北省武汉市江岸区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题