1 . 下列所示的数字，是最初的书写样式。数字的发明者是（       ）

A．埃及人

B．印度人

C．希腊人

D．阿拉伯人

2 . 在公元前4千纪的美索不达米亚，“收到的地租、牲畜需要的饲料、以及关于灌溉设施和灌溉计划所有细节，都得记录。（记录者）是用削成三角尘头的芦苇秆当笔，刻写在泥板上；然后将泥板烘干，以便于保存。”这可以说明（     ）

A．收取地租成为西亚普遍现象	B．文字在交流中不断演变发展
C．生产实际需要推动文字产生	D．经济发展促使权力高度集中

3 . 古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景；在秘鲁，考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网；在埃及，考古学家发现了4000年前盛有棉籽的器皿。这表明（     ）

A．物种出现全球交流	B．地理环境影响棉花种植
C．古代文明多源发展	D．历史研究完全依赖考古

7 . 原始社会末期，私有制和阶级产生，最终国家形成，人类文明产生。人类文明产生之初呈现的基本特点是（     ）

A．同一地点扩散，联系紧密	B．基本独立发展，明显多元
C．都是大河文明，中央集权	D．都是城市国家，商业发达

8 . 制作知识卡片是学习历史的方法之一、下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国是（     ）

帝国建立于公元前 地跨欧亚非三大洲 地方实行行省制度 广泛推广希腊文化

A．拜占庭帝国

B．德里苏丹帝国

C．阿拉伯帝国

D．亚历山大帝国

9 . 公元前6世纪，恒河流域形成系列国家。在国家形成过程中，印度出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的等级制度。这种发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。这一制度是（     ）

A．城邦制度

B．分封制度

C．种姓制度

D．奴隶制度

10 . “他们处于刀耕火种阶段，在热带雨林的一块地方耕作两三年后便会迁徙到别处。居住的圆形公共居所内也不分隔间，但每个家庭都有自己的区域。”据此推断，同属于该地区创造的文明是（     ）

A．浮动园地的耕作者	B．纸莎草丛的狩猎
C．马丘比丘的宫殿、神庙和给排水设施	D．羽蛇神金字塔