1 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的大发明。”这说明（     ）

A．文字的产生是进入文明社会的唯一标志

B．农耕经济的产生是人类迈向文明的前提

C．古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜

D．私有制的产生是人类迈向文明进步的唯一结果

2 . “他们处于刀耕火种阶段，在热带雨林的一块地方耕作两三年后便会迁徙到别处。居住的圆形公共居所内也不分隔间，但每个家庭都有自己的区域。”据此推断，同属于该地区创造的文明是（     ）

A．浮动园地的耕作者	B．纸莎草丛的狩猎
C．马丘比丘的宫殿、神庙和给排水设施	D．羽蛇神金字塔

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   在四大文明古国（古埃及、古巴比伦、古代中国、古印度）及玛雅人的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥板文书上，人们发现了故事的最早版本，后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至今的洪水情说。中国古代也有“大禹治水”神话传说，但显然与上述神话差异较大。

——摘编自《世界文明探源》

材料二   历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。……文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发明，因此使人类文明前进的步伐加大，这是使人类文明进步的重要原因。文明的交流并不是一帆风顺的，它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突，这也就是文明发展进程有时不能快捷，反而延缓的重要原因。

——马克垚《世界文明史（上）》

(1)根据材料一、指出古代早期文明的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出古代文明交流的方式，以及谈谈你对古代文明的认识。

4 . 原始社会末期，私有制和阶级产生，最终国家形成，人类文明产生。人类文明产生之初呈现的基本特点是（     ）

A．同一地点扩散，联系紧密	B．基本独立发展，明显多元
C．都是大河文明，中央集权	D．都是城市国家，商业发达

5 . 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。据此可知（       ）

A．西亚是当时文明最发达之地	B．古代希腊文明完全源自于西亚
C．各地文明交流以技术传播为主	D．不同文明之间存在着一定的联系

6 . 制作知识卡片是学习历史的方法之一、下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国是（     ）

帝国建立于公元前 地跨欧亚非三大洲 地方实行行省制度 广泛推广希腊文化

A．拜占庭帝国

B．德里苏丹帝国

C．阿拉伯帝国

D．亚历山大帝国

7 . 公元前6世纪，恒河流域形成系列国家。在国家形成过程中，印度出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的等级制度。这种发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。这一制度是（     ）

A．城邦制度

B．分封制度

C．种姓制度

D．奴隶制度

8 . 下列所示的数字，是最初的书写样式。数字的发明者是（     ）

A．埃及人

B．印度人

C．希腊人

D．阿拉伯人

9 . 第一次布匿战争后，罗马建立起第一个海外行省——西西里行省，开始派遣大法官作为总督前往管理，形成了行省制度。行省总督根据罗马法，结合当地实际和总督个人经验制定各行省的法律。这反映罗马（     ）

A．不断加强君主专制	B．行省是母邦的复制品
C．积极吸收外来文化	D．国家治理注重法制化

10 . 有人评价亚历山大说：“他政治上是波斯的，文化上则是希腊的。”这一评价说明亚历山大帝国的统治（     ）

A．融合了东西方文明	B．继承了古希腊的民主
C．促进了奴隶制发展	D．推动了基督教的扩张