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1 . 文字是文明形成的标志。下列属于苏美尔地区文字的是（ ）
| A．甲骨文 | B．楔形文字 | C．象形文字 | D．腓尼基字母 |
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222次组卷
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14卷引用：海南省师范大学附属中学2023-2024学年高一年级下学期第一次月考历史试题（B卷）
海南省师范大学附属中学2023-2024学年高一年级下学期第一次月考历史试题（B卷）江苏省2021-2022学年高二上学期学业水平考试合格性考试调研历史试题贵州省黔西南州金成实验学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题湖北省孝感市重点高中教科研协作体2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史（必修）试题吉林省长春市第二实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题山东省临沂市蒙阴县实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题山东省泰安市新泰市弘文中学2022-2023学年高一6月竞赛历史试题三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第1课文明的产生与早期发展甘肃省兰州新区贺阳高级中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史（理科）试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高二3月月考历史试题湖南省邵东市创新高级中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 《汉谟拉比法典》中写道：“要让正义之光照耀整个大地，消灭一切罪人和恶人，使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典（ ）
| A．公开确认封建地主阶级的统治地位 | B．延续并综合了原各城邦的立法 |
| C．彰显了现代法律的人道主义和平等精神 | D．形式上标榜公正公平和人人平等 |
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92次组卷
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50卷引用：海南省海口市海南中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题
海南省海口市海南中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题海南省儋州川绵中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第一单元 古代文明的产生与发展 同步测试山东省枣庄市第八中学东校区2019-2020学年高一3月月考（网络测试）历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题山东省枣庄市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题山东省青岛市胶州市实验中学2019-2020学年高一4月阶段检测历史试题山东省泰安市新泰市第二中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题高中人教（2019）统编版历史中外历史纲要（下）第一单元《古代文明的产生与发展》单元测试题山东省烟台理工学校2019-2020学年高一下学期线上期中考试历史试题（航空班）人教统编版高中历史中外历史纲要（下）第一单元《古代文明的产生与发展》单元测试题人教统编版高中历史必修中外历史纲要(下)第一单元《古代文明的产生与发展》单元测试高中历史人教统编版（2019）选择性必修3第二单元《丰富多样的世界文化》达标检测第二单元检测 -【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一3月月考历史试题山东省济宁市鱼台县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段检测历史试题河北省沧州市北师大沧州渤海新区附属学校2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题河北省张家口市宣化第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题江苏省徐州市邳州市宿羊山高级中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题山东省泰安市新泰市第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市第八十三中学2021-2022学年高二下学期学期初历史试题湖北省竹溪县第二高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高一3月月考历史试题甘肃省兰州第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高一3月月考历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题安徽省合肥市肥东县综合高中2021-2022学年高一5月月考历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题广西钦州市浦北中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史（合格性）试题新疆塔城地区沙湾县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第3课古代西亚、非洲文化-选必3-高中历史统编版新课同步练习第26讲文明的产生与早期发展-纲要下-高三历史一轮复习课时作业广东省肇庆市华赋实验学校2023届高三10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2023届高三上学期期中考试历史试题第3课古代西亚、非洲文化-2022-2023学年高二历史课后培优分级练（选择性必修3）第二单元丰富多样的世界文化（A卷·知识通关练）-【单元测试】高二历史分层训练AB卷（选择性必修3）第3课古代西亚、非洲文化-【帮课堂】高二历史同步精品讲义（选择性必修3文化交流与传播）单元复习02丰富多样的世界文化【学情反馈卷】-高二历史单元复习过过过（选择性必修3：文化交流与传播）预习第3课古代西亚、非洲文化-【寒假自学课】高二历史寒假精品课（统编版）第一单元古代文明的产生与发展（单元精炼）-【复习重点来了】高一历史期中期末备考必备（中外历史纲要下）（已下线）自创单元讲练测（选必3）第二单元丰富多样的世界文化（讲）安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题广西钦州市浦北中学2022-2023学年高二3月月考历史试题辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学2022-2023学年高二4月月考历史试题甘肃省庆阳市华池县第一中学等校2022-2023学年高一下学期第三次联考历史试题陕西省延安市陕西延安中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题广西南宁市武鸣区2023-2024学年高一4月月考历史试题山西省大同市浑源县第七中学校2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题 江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
3 . 与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都像欧亚大陆的文明一样，曾经建立起国家，都有自己的行政系统。这种现象说明（ ）
| A．印第安文明深受欧亚大陆各文明的影响 |
| B．印第安文明之间有着密切的交流 |
| C．人类文明的发展有着一定的客观规律 |
| D．人类文明的起源和发展相互独立 |
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名校
4 . 人类历史上农业、商业和工业的重大进步，推动经济不断发展，并使世界从分散走向整体，阅读材料，回答问题。
(1)根据材料一并结合所学，请列举“五个较大范围的文明区域”，并分析早期文明呈现独立状态的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学，指出16世纪欧洲商业革命的表现，并概括其对世界经济发展所产生的影响。
材料一 距今一万年左右的新石器时代开始的“农业革命”，使人类的物质生产出现了第一次历史性飞跃，世界上形成了几个各具特色的农业中心，在几个农业生产相对发达的地区，先后出现了文明的曙光。随着生产力的发展和社会结构的变化，早期呈点状分布的独立文明群落，逐渐发展成五个较大范围的文明区域。
——人民版《历史必修2》
材料二
| 中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（大西洋沿岸）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上。 ——摘编自孔祥民《世界中古史》 |
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(2)根据材料二并结合所学，指出16世纪欧洲商业革命的表现，并概括其对世界经济发展所产生的影响。
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2024-04-18更新
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65次组卷
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3卷引用：海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题（A卷）
海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题（A卷）河南省周口市西华县第二高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题（已下线）组卷网期中复习-纲要下押题卷02卷
5 . 在人类文明早期，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这直接得益于( )
| A．农耕和畜牧的产生 | B．社会出现严重阶级分化 |
| C．国家和文字的产生 | D．社会生产与分工的发展 |
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2024-04-17更新
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75次组卷
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2卷引用：海南省东方市东方中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
6 . 阅读材料，完成下列要求。
(2)结合所学知识，简析材料二中文明的发展有何新趋势，并分析新趋势出现的原因。
材料一 就目前研究所知，上古文明的出现始于公元前3500年左右，止于公元500年左右。在第一波浪潮中涌现的主要文明有：古代两河流域文明、古代埃及文明、古代印度文明、古代中国文明、古代希腊文明、古代罗马文明。此外，还包括了古代西亚的赫梯文明、腓尼基文明、犹太文明、米底文明、波斯文明，以及非洲北部的迦太基文明等。美洲印第安文明最早也出现在上古时代。上古文明大多是农业文明，创建者是农耕民族；个别是商业文明，如腓尼基文明及支嗣迦太基文明。到公元5世纪，上古文明大多已经历了从形成、兴盛到衰落或消亡的全过程。
——摘编自刘景华《中古世界兴起的主要文明及特征》
材料二
(2)结合所学知识，简析材料二中文明的发展有何新趋势，并分析新趋势出现的原因。
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7 . 亚历山大在东征的过程中，他鼓励希腊人和当地人联姻，推广希腊语；与当地的精英阶层建立联系，鼓励并提拔当地贵族参与帝国的行政和军事事务；尊重并容忍当地居民的宗教信仰，在一些地区参拜当地的神祇。亚历山大意在（ ）
| A．推广希腊文化 | B．巩固帝国统治 | C．推行地方自治 | D．减少民族隔阂 |
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8 . 到公元前1千纪中后期，在亚欧大陆文明区，产生了波斯、马其顿亚历山大和罗马等帝国，到公元前后，形成了从东方的秦汉王朝，经印度北部的贵霜帝国、伊朗高原和两河流域的帕提亚帝国，到地中海地区的罗马帝国并立的局面。这些帝国的形成（ ）
| A．打破了世界各地相互隔绝状态 | B．说明不同文明存在激烈的竞争 |
| C．客观上促进了人类文明的交融 | D．反映出各个文明发展的同步性 |
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9 . 如图可用来说明古印度（ ）
| A．人口迁徙促进族群融合 | B．统一民族国家的创建 |
| C．佛教在民间的广泛传播 | D．种姓制度的形成过程 |
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10 . “塔尼斯的宝藏”文物展为纪念象形文字破译200周年而举办，如图是该文物展上展出的一件珍贵文物。这件文物反映了（ ）
| A．东北非古文明灿烂辉煌 | B．苏美尔工艺品精美绝伦 |
| C．哈里发的权威至高无上 | D．笈多帝国经济社会繁荣 |
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