1 . 如表所示为两位学者对古代文献中关于大秦(罗马)记载的评述。据此可知,两位学者认为这些文献记载表( )
序号 | 评述 |
1 | 汉魏史册中的大秦传记,“大概由于传闻,不免失真,本土和属土的情况也不易分清;又因为时人相信西方为神仙所居而有所美化,以致无法——指实;然而,也不能认为完全是无稽之谈,从中至少可以略窥罗马帝国在当时中国人心目中的形象” |
2 | 《后汉书》之《大秦传》包含两部分内容:“一系汉人实地见闻的事实,一系编者身倚案头幻想而出的空中楼阁之谈。”因之,“如欲解释《大秦传》得当,必须区别此传记事,何者为实际的事实,而何者则系汉人幻想之谈” |
A.借助科学方法得出合理结论 | B.仍须与考古发掘相互印证 |
C.以独特的视角阐述历史规律 | D.对历史研究仍有史料价值 |
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2 . 波斯帝国国王大流士一世以波斯人为核心组建军队,各级军官均由波斯贵族充任。他自任军队最高统帅,将全国划分为若干军区,军区下辖若干行省,各行省驻军不受行省总督节制,由军区的军事长官统一指挥。大流士一世的这些举措旨在( )
A.完善行省制度 | B.强化专制统治 | C.维护贵族利益 | D.打击地方势力 |
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3 . 伯里克利主政时期,雅典城邦遣派了大量人口前往赫勒斯滂海峡(今土耳其达达尼尔海峡)等诸多地区殖民,以解决城中的无业游民和闲散人口问题,改善穷人的生活状况。伯里克利这( )
一举措
一举措
A.推动了雅典经济模式的转型 | B.有利于古代希腊文明向外传播 |
C.推动了雅典成为区域性帝国 | D.保障了雅典城邦政治秩序稳定 |
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4 . 19世纪的瑞士文化艺术史学家布克哈特说:“即使其他民族——巴比伦人、腓尼基人、亚述人、伊朗人等——在他们文明的每个个别元素上都不同于埃及人,它们仍很有可能承受着一种总体上来自埃及的刺激,没有这种刺激,他们的发展可能会延迟,甚至可能根本不会出现。”该论断意在强调( )
A.人类早期文明的心理认同 | B.民族交融助推了古埃及文明传播 |
C.古代埃及文明的深远影响 | D.大河文明以古埃及文明最具特色 |
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5 . 与其他地区同时期农业文明不同的是,虽然古代两河流域地区主要以农业为主,但是商人阶层在社会经济中占有重要位置,社会中有着非常浓厚的重商氛围。这表明,古代两河流域( )
A.经济结构相对均衡 | B.文明程度高于其他地区 |
C.自然条件较为优越 | D.文明形态呈现出独特性 |
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6 . 公元前7500—前5000年,人类的生产生活方式由采集、渔猎逐渐转为农耕并定居,部分人还拥有了可以支配的剩余粮食和生活必需品。这( )
A.推动了人类早期文明的产生 | B.说明人类已经进入文明社会 |
C.反映了社会阶级结构的变化 | D.体现了社会分工的最终形成 |
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7 . 今伊拉克北部尼尼微遗址发现的阿舒尔巴尼拔王宫中浮雕,最后一幅描绘了国王与王后在花园中宴饮的场面。在浮雕中,国王占据绝对的核心地位,他横卧在高榻之上,悠然自得;王后陪同在侧,整个身体姿态表现出对国王的敬重和恭顺。这可以反映( )
A.尼罗河流域的政治生态 | B.两河流域文明中王权专制的特点 |
C.封建王权的加强和扩展 | D.两河流域地区王权与神权相结合 |
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8 . 被罗马征服的民族不但长期保持文化传统,而且对罗马帝国也具有相当大的影响。罗马与“蛮族的关系绝不是罗马文明单向的同化过程,蛮族对罗马世界的影响使得罗马世界发生了变革。”从帝国初期开始,文化转型已悄然进行。这说明( )
A.罗马扩张促进文明的交流与发展 | B.古代罗马文化具有强大的向心力 |
C.文化的交流加速罗马社会的转型 | D.罗马文化对世界产生了深远影响 |
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名校
9 . 下图为出土于西亚乌尔遗址的距今4600年前的立体装饰画。图画最底层是苏美尔百姓背负粮食等物品的场景;画面中层部分有更多的牲畜,其中一个人手中还拎着两串鱼;画面最上层则是苏美尔国王和大臣饮酒作乐的场景。这可以用来说明当时该地区( )
A.社会矛盾异常尖锐 | B.社会等级差别明显 |
C.粮食作物产量较高 | D.中央集权得到加强 |
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今日更新
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39次组卷
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3卷引用:2024届河北省张家口市尚义县第一中学等校高三下学期4月模拟测试历史试题
10 . 分析表中人类早期区域文明的成就,可以得出( )
古代中国 | 古代埃及 | 古代西亚 | 古代印度 | 古代希腊 |
青铜器都江堰 | 太阳历金字塔 | 《吉尔伽美什》60进位制 | 种姓制度创造从1到9的数字 | 城邦民主政治帕特农神庙 |
A.城邦国家形成,各国文字出现 | B.文化多样,折射人类社会生活 |
C.各地区封建君主专制制度建立 | D.早期各区域文明是同时产生的 |
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昨日更新
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83次组卷
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60卷引用:河北省沧州市任丘市第一中学2021-2022学年高一下学期期末模拟历史试题
河北省沧州市任丘市第一中学2021-2022学年高一下学期期末模拟历史试题河北省保定市保定容大中学2022-2023学年高一3月月考历史试题(已下线)2023年高考河北历史真题变式练习世界史河北省唐县第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题河北省任丘市第一中学2023-2024学年高一下学期期中模拟考试历史试题广东省汕头市金山中学2022届下学期高三3月月考模拟历史试题(B卷)山东省新泰市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次质量检测历史试题江西省新余市第九中学2021-2022学年高一下学期第一次段考历史试题新疆可克达拉市镇江高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题新疆乌苏市第一中学2021-2022学年高一3月月考历史试题辽宁省沈阳市回民中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题福建省泉州市三校2021-2022学年高一下学期期中历史试题北京市丰台区2021-2022学年高一下学期期中历史试题福建省南平市高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高一4月质量检测历史试题天津市第二十一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题天津市第一中学滨海学校2021-2022学年高一下学期线上学习适应性测试历史试题广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题贵州省六盘水市第二中学2021-2022学年高一6月月考历史试题云南省曲靖市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省营口市普通高中2021—2022学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第20讲古代文明的产生和发展-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件(附精选试题)新疆乌鲁木齐市第101中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题广西柳州市第三中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题陕西省宝鸡市宝鸡中学2022-2023学年高一下学期段考(一)历史试题广东省广州市广东仲元中学2021-2022学年高一下学期月考(一)历史试题北京市怀柔区青苗学校2022-2023学年高一3月月考历史试题湖南省衡阳市衡阳县第二中学2022-2023学年高二下学期期中达标测评历史试题(A卷)甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一3月月考历史试题宁夏银川市宁夏育才中学2022-2023学年高一3月月考历史试题(已下线)自创单元讲练测(选必2)第一单元食物生产与社会生活(讲)山东省东营市利津县高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题高中历史大单元作业(选必2)第一单元食物生产与社会生活重庆市万州纯阳中学2022-2023学年高一3月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题广东省汕头市潮阳区河溪中学2022-2023年高一学业水平合格考模拟历史试题浙江省温州市乐清市知临中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题山东省枣庄市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省铁岭市调兵山市第二高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题四川省绵阳南山中学实验学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史1-4丰富多样的世界文化吉林省通化市梅河口市博文学校2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题安徽省六安市舒城晓天中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题北京市清华志清中学2024届高三上学期第一次月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第1课文明的产生与早期发展黑龙江省海林市朝鲜族中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题(已下线)选择性必修三第3课-实战高考2024年一轮复习全考点突破江苏省无锡市四校2024届高三12月学情调研历史试题江苏省无锡市四校2024届高三12月学情调研历史试题四川省眉山市青神中学校2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题山东省淄博第一中学2023-2024学年高一上学期寒假自主学习质量检测历史试题山东省乳山市银滩高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题(已下线)【好题汇编】第一单元 古代文明的产生与发展(高频选择题28题)(天津专用)天津市第一百中学2023-2024学年高一下学期过程性诊断(1)历史试题甘肃省天水市第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题北京市第九中学2023-2024学年高一3月月考历史试题