A.古代西亚文明 | B.古代埃及文明 |
C.古代印度文明 | D.古代希腊文明 |
材料一 古代埃及……水源是许多条热带河流,它们分布的范围很广……尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土,而且保障了这种条件的持续,即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。
——摘自马克垚《世界文明史》
材料二 希罗多德曾说:“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。
——摘自吴昊编著《古希腊城邦史》
材料三 每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。
——摘自《习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》
请回答:(1)据材料一并结合所学知识,指出古代埃及易于从事的主要经济活动和形成的政治制度。
(2)据材料二并结合所学知识,概括古代希腊的主要经济活动并指出其形成的独特政治文明。
(3)综上所述并结合材料三,谈谈对人类早期文明的认识。
材料一
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材料二 亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召,从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护,但一旦遇到抵抗时,他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
材料三 (亚历山大)远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程,在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
思考:
(1)亚历山大东征的结果如何?
(2)材料二中,亚历山大东征给东方人民带来了什么?
(3)根据材料三概括亚历山大东征在客观上所起的作用。
A.古代埃及文明 | B.古代印度文明 |
C.古代希腊文明 | D.古代西亚文明 |
A.促进了东西方文化交流 | B.促使希腊文明走向灭亡 |
C.促使东方文明走向衰落 | D.导致东西方文化被毁坏 |
A.严重损耗了罗马自身国力 | B.增强了罗马对外扩张的实力 |
C.推动罗马向帝国体制转变 | D.开创了结盟这一外交新形式 |
A.人人皆能参与政权的管理 | B.封建制度的高度发达 |
C.杜绝了权力的滥用和误用 | D.实行典型的直接民主 |
A.中华文明的吸引力 | B.中外经济文化交流 |
C.帝国的扩张与崛起 | D.文明的冲突与融合 |
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A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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古代埃及文字 中国古代文字
A.体现了生产生活内容 | B.反映了阶级对抗特征 |
C.说明了阶级分化本质 | D.体现了文化多元特色 |