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解析
| 共计 996 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 下图所示是19世纪中叶于今巴基斯坦境内发掘出的印章,印章的材料为冻石、粘土、象牙和铜等,以冻石数量最多。印章的形状一般为2.5厘米直径长的正方形,也有的呈长方形。其所反映的成就最可能属于(     

A.古印加文明B.古埃及文明C.古印度文明D.古希腊文明
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2 . 如图是“古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图”,柏拉图生动地描述为“我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”。古希腊人扩大影响的主要方式是(     

A.争霸战争B.迁移人口C.奴隶贸易D.传播宗教
2023-11-09更新 | 234次组卷 | 7卷引用:浙江省衢州、丽水、湖州三地市2024高三一模(11月月考)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 石器时代是考古学上早期人类历史分期的第一个时代,即从人类出现到青铜器出现,约始于距今二三百万年,止于距今6000至4000年左右。由此可知,考古学划定石器时代的主要依据是(     
A.地理环境的改变B.社会形态不断变化C.贫富分化的出现D.生产工具制作水平
4 . 下列各项与表格中的序号对应正确的是(       

文明

实行制度

文明成就

君主专制

楔形文字

法老制度

太阳历

种姓制度

《摩诃婆罗多》

城邦制度

神话、喜剧、悲剧

A.①古埃及文明   ②古巴比伦文明   ③古印度文明   ④古希腊文明
B.①古埃及文明   ②古巴比伦文明   ③古希腊文明   ④古印度文明
C.①古巴比伦文明   ②古埃及文明   ③古印度文明   ④古希腊文明
D.①古巴比伦文明   ②古埃及文明   ③古希腊文明   ④古印度文明
2024-03-29更新 | 169次组卷 | 28卷引用:浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
5 . 世界上最早出现的几种文明都是从大河边的平原或河谷发展起来的。这一现象表明制约早期文明产生的基本因素是(     
A.文化的发达程度B.心理认同C.生产力的发展水平D.自然环境
6 . 公元前2800年至前2340年,两河流域南部进入苏美尔早王朝时期,是苏美尔文明的成熟期。这主要表现在(     
A.原始农业开始产生B.君主专制制度建立
C.系列城市国家出现D.统一的大帝国兴起
2023-10-15更新 | 95次组卷 | 3卷引用:安徽省部分学校2023-2024学年高二上学期阶段性测试(一)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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7 . 早在10世纪,波斯的《医典》就介绍了中医的脉学。后来,中国画与波斯绘画逐渐融合,波斯细密画由此产生,而郭守敬在研制《授时历》时也参考了波斯天文学家扎马鲁丁的《万年历》;15世纪前后,波斯著名诗人萨迪的名篇《蔷薇园》、《果园》传入中国,并流传至今。这一现象(       
A.拓展了两国的文化内涵B.极大促进了西学东渐的发展
C.有利于希腊文化的普及D.得益于亚历山大帝国的建立
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 较易(0.85) |
8 . 从历史解释角度,分析推动国家形成的因素。
2023-09-28更新 | 63次组卷 | 1卷引用:第16讲古代文明的产生与发展(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 较易(0.85) |
9 . 从史料实证角度,分析古代各大帝国的区域性影响。
2023-09-28更新 | 79次组卷 | 1卷引用:第16讲古代文明的产生与发展(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 较易(0.85) |
10 . 学习情境——波斯帝国统治特点

波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典:凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。”


思考:材料的核心主旨是什么?
2023-09-28更新 | 63次组卷 | 1卷引用:第16讲古代文明的产生与发展(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
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