1 . 如表是某学生探究历史主题活动时整理的框架表。据此判断该学生研究的主题可能是（     ）

阿拉伯人翻译并保存了大量古希腊罗马典籍 中国的四大发明推动了欧洲的社会转型

A．欧洲文化的思想源泉	B．中古世界的文化交流
C．世界法制文明的发展	D．近代整体世界的形成

3 . 两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说，埃及神话中有“它的到来会给每个人带来欢乐”的洪水之神，中国也有大禹治水的传说。这反映了（     ）

A．自然环境对早期文明的影响	B．世界文明具有多元一体特点
C．区域间的交流推动文化发展	D．世界农耕文明区域不断扩大

4 . 起源于西亚的腓尼基字母，在东方演化成阿拉马字母，由阿拉马发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。这反映了（     ）

A．不同区域文明相互交流影响	B．字母文字的传播具有地域性
C．腓尼基字母是最古老的文字	D．阿拉马字母是亚洲文字源头

5 . 如下图，该图反映出世界古代文明呈现的格局是（     ）

   

A．世界文明的多元发展	B．区域文明的交融发展
C．世界文明的一体发展	D．区域文明的孤立隔绝

6 . 欧洲历史上某位统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。在他统治期间（     ）

A．罗马法形成完整的体系	B．希腊城邦被逐一征服
C．帝国版图得以恢复全貌	D．基督教成为帝国国教

7 . 考古资料显示，从拉斯舍姆拉、盖特奈和美吉索等叙利亚和巴勒斯坦遗址所出土的雕像、狮身人面像和装饰图案，都表现出了埃及的艺术风格。叙利亚的阿斯塔特神和巴尔神也受到部分埃及人的崇拜。这反映了（     ）

A．古代文明形成多元特征	B．两河流域文明历代相承
C．地区间文化的交流互鉴	D．古代西亚文化具有统一性

8 . 古埃及居民对尼罗河极其崇敬，有一首长诗这样写道：“呵!尼罗河，我赞美你。你从大地涌流而出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”这种得天独厚的地理环境，使得人类很早就在这一带活动。这反映了（     ）

A．文明发展受地理环境影响	B．古埃及诗歌文化的辉煌灿烂
C．地理环境决定经济的状况	D．古埃及农业经济领先于世界

10 . 美索不达米亚（希腊语Μésopotamiã）是古希腊对两河流域的称谓，意为“两河之间的土地”，后人称之为“人类文明的摇篮”。下列曾经统治过该地区的政权，排列顺序正确的是（     ）

A．波斯帝国—亚历山大帝国—拜占庭帝国—罗马帝国

B．波斯帝国—罗马帝国—拜占庭帝国—亚历山大帝国

C．古巴比伦王国—波斯帝国—亚历山大帝国—阿拉伯帝国

D．古巴比伦王国—阿拉伯帝国—亚历山大帝国—波斯帝国