1 . 某中学历史学习小组制作主题为“缤纷多彩的世界古代文明”展板，下列内容不能纳入“大美亚细亚一亚洲文明”系列的是（     ）

A．《吉尔伽美什》

B．金字塔

C．楔形文字泥板

D．60进制

2 . 文字是文明形成的标志，也是文明得以传承的重要载体。下列属于两河流域苏美尔地区文字的是（     ）

A．甲骨文

B．楔形文字

C．象形文字

D．腓尼基字母

3 . 在人类文明早期，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于（     ）

A．农业和畜牧业的产生	B．国家和文字的产生
C．社会分工的出现和经济的发展	D．社会出现严重阶级分化

4 . 下列各项与表格中的序号对应正确的是（       ）

文明	实行制度	文明成就
①	君主专制	楔形文字
②	法老制度	太阳历
③	种姓制度	《摩诃婆罗多》
④	城邦制度	神话、喜剧、悲剧

A．①古埃及文明   ②古巴比伦文明   ③古印度文明   ④古希腊文明

B．①古埃及文明   ②古巴比伦文明   ③古希腊文明   ④古印度文明

C．①古巴比伦文明   ②古埃及文明   ③古印度文明   ④古希腊文明

D．①古巴比伦文明   ②古埃及文明   ③古希腊文明   ④古印度文明

5 . 下图是古代世界某一帝国的疆域示意图。下列说法与该帝国相符的是（     ）

A．同汉朝存在着经贸和文化交流	B．发明了已知最早的字母文字
C．移民是其文明扩展的重要方式	D．实行了推广希腊文化的政策

6 . 据埃及新王国时期（公元前1553—公元前1085）的档案记载：摩塞购买涅布麦西的3斯塔特土地，给的是一头乳牛，值银1/2德本。一个叙利亚女奴隶价值4德本1凯特银子，买者需支付6个青铜器皿、10德本铜、15件亚麻外衣、1件寿衣、1件毯子和1个水壶。该史料可以用于研究古埃及（     ）

A．农业生产技术水平	B．商品经济发展状况
C．专制主义政治制度	D．对外经济文化交流

7 . 世界上最早出现的几种文明都是从大河边的平原或河谷发展起来的。这一现象表明制约早期文明产生的基本因素是（     ）

A．文化的发达程度

B．心理认同

C．生产力的发展水平

D．自然环境

8 . 亚历山大通过东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国，他的名字被后世的人们传颂。这是因为东征和帝国的建立（     ）

A．使罗马帝国进入到黄金时期	B．促进了东西方间的贸易往来
C．给东方人民带来了巨大灾难	D．促进东西方文化的交流融合

9 . 观察图1和图2（     ）
   

A．体现了文化多元特色	B．体现了生产生活内容
C．说明了阶级分化本质	D．反映了文化隔阂差异

10 . 如表是某学生探究历史主题活动时整理的框架表。据此判断该学生研究的主题可能是（     ）

阿拉伯人翻译并保存了大量古希腊罗马典籍 中国的四大发明推动了欧洲的社会转型

A．欧洲文化的思想源泉	B．中古世界的文化交流
C．世界法制文明的发展	D．近代整体世界的形成