1 . “轴心时代”之文明
(1)轴心时代，从时间跨度看，大致相当于我国________ 时期
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
(2)轴心时代文明多元并存。按示例，将下列示意图字母所示范围与表格中的文明区域相匹配。（填写字母）
(3)中华文明和古希腊文明是轴心时代中西方文明的代表，依据提示填写表格。
阅读下列轴心时代中西方思想家语录，回答问题。
问题：
(4)概括上述中西方思想家的主张。结合他们所处时代背景，简析形成各自思想的原因。
公元前800至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。……各文明都出现了伟大的精神导师……虽然中国、印度、中东和希腊之间山水阻隔，但它们在轴心时代的文化却有很多相通之处。按下列要求，回答问题。
(1)轴心时代，从时间跨度看，大致相当于我国
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
| 中华文明 | E |
| 古印度文明 | D |
| 古希腊文明 | ① |
| 古巴比伦文明 | ② |
| 古埃及文明 | ③ |
(3)中华文明和古希腊文明是轴心时代中西方文明的代表，依据提示填写表格。
| 比较范畴 | 轴心时代的古代中国 | 轴心时代的古代希腊 |
| 地理环境 | 大河流域、土壤肥沃、雨量充沛 | |
| 经济方式 | 商业、航海业、贸易业发达 | |
| 政治特征 | 以雅典民主为代表的城邦政治 | |
| 文化建树 | 学派众多、百家争鸣 |
阅读下列轴心时代中西方思想家语录，回答问题。
“认识你自己”；“美德即知识”“善是一切行为的目的”。
——苏格拉底
“人是万物的尺度”
——普罗泰戈拉
樊迟问“仁”，孔子曰：“爱人”；颜渊问“仁”，孔子曰：“克己复礼为仁”。“君君、臣臣、父父、子子。”
——选自《论语》
问题：
(4)概括上述中西方思想家的主张。结合他们所处时代背景，简析形成各自思想的原因。
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2 . 阅读材料，回答问题。
图1 古代主要文明示意图
图2 16-18世纪日益扩大的世界市场
根据材料一并结合所学知识，分析说明材料二关于欧洲兴起的观点。
材料一
图1 古代主要文明示意图
图2 16-18世纪日益扩大的世界市场
材料二 全球史学者通过宏观综合分析指出，所谓"欧洲兴起"，只是人类历史上特定时期的特定产物，从中挖掘“普世性”的文化特质只能是制造神话。他们还强调各社会之间发展具有相关性和互动性，突出影响各个社会的共同因素，认为每个社会的发展都是更为宏大的自然与社会结构运动的一部分，要淡化单一地区或国家的个性和特殊性，这样也就淡化了欧洲国家的榜样作用。
——摘编自（美）杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》
根据材料一并结合所学知识，分析说明材料二关于欧洲兴起的观点。
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3 . 印度种姓制度源于印度教，又称瓦尔那制度，如图为一张根据《梨俱吠陀·原人歌》所绘的瓦尔那等级示意图：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚，至于贱民，则被排除在原人的身体之外。据此可知，这一制度（ ）
| A．规定印度人在法律面前都一律平等 | B．规定不同等级的人们之间可以通婚 |
| C．低等级的人不得从事高等级职业 | D．认为印度人生来没有高低贵贱之分 |
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4 . 以下是古代世界某帝国的扩张示意图。在该帝国统治下（ ）
| A．希腊文化的影响逐渐东扩 | B．伊斯兰教得到了广泛传播 |
| C．罗马法体系逐渐发展完善 | D．阻断了东西方的传统商路 |
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名校
5 . 阅读下列材料，回答问题。
《世界古代文明分布示意图》
(1)结合材料一地图和所学，概括世界文明发展的特点。
(2)根据材料二，分析自然环境对古埃及、古希腊经济发展的影响。
材料一
《世界古代文明分布示意图》
(1)结合材料一地图和所学，概括世界文明发展的特点。
材料二 纵贯埃及全境的尼罗河，由发源于非洲中部的白尼罗河和发源于苏丹的青尼罗河汇合而成。流经森林和草原地带的尼罗河，每年7月至11月定期泛滥，浸灌了两岸干旱的土地；含有大量矿物质和腐殖质的泥沙随流而下，也在两岸逐渐沉积下来，成为肥沃的黑色土壤。古代埃及人因而称自己的国家为“凯麦”，古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。
(2)根据材料二，分析自然环境对古埃及、古希腊经济发展的影响。
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名校
6 . 阅读《人类早期文明使用的部分文字》示意图，下列说法正确的是
②反映了世界文明发展的多元特点
③商业发展决定文字的消失或延续
④不同文明间存在一定程度的交流
②反映了世界文明发展的多元特点
③商业发展决定文字的消失或延续
④不同文明间存在一定程度的交流
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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2022-01-20更新
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1306次组卷
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18卷引用：北京市大兴区2021-2022学年高二下学期期中历史试题
北京市大兴区2021-2022学年高二下学期期中历史试题云南省昆明市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题北京市北师大附中2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题安徽省滁州中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题湖南省长沙市南雅中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题浙江省浙东北联盟2022-2023学年高一下学期期中历史试题北京市东城区2022届高三上学期期末考试历史试题广东省汕头市金山中学2022届下学期高三3月月考模拟卷历史试题（A卷）天津市新华中学2022届高三第四次统练历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高一下学期第一学程考试历史（A）试题北京市顺义区杨镇第一中学2023届高三第零次模拟考试历史试题北京市顺义区杨镇第一中学2023届高三第零次模拟考试历史试题第2课古代世界的帝国与文明的交流第（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习（已下线）黄金卷07-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷（北京专用）江苏省南京市南京宇通实验学校2022-2023年高一下学期期末考试模拟历史试题历史（湖南卷）-学易金卷：2024年高考考前押题密卷
名校
7 . 下图为古希腊雅典平面示意图。雅典由卫城和下城两部分组成。卫城位于城内山丘的顶上，建有神庙，四周砌设土墙，只有一个上下孔道，利于防卫。下城分布着市场、行政机构和居民点。如此布局（ ）
| A．代表了雅典民主政治的成熟 | B．取决于山岭沟壑的地理环境 |
| C．说明宗教活动占据社会主导 | D．具备了城市多元功能的特征 |
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2023-01-05更新
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229次组卷
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9卷引用：陕西省商洛市山阳中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
陕西省商洛市山阳中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题天津市五区县重点校2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第一次段考历史试题河南省周口市扶沟县高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题高中历史大单元作业（选必2）第四单元村落、城镇与居住环境（已下线）【好题汇编】选必2部分（高频选择题38题）（天津专用）山西省部分学校2023届高三12月联考历史试题第2课古代世界的帝国与文明的交流【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）
名校
8 . 阅读《人类早期文明使用的部分文字》示意图，下列说法正确的是( )
| A．各区域文明产生的时期大致相同 | B．腓尼基字母是历史上最早的文字 |
| C．商业发展决定文字的消失或延续 | D．不同文明间存在一定程度的交流 |
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9 . 一、邮票的中外联合发行
联合发行邮票是中外两国同时发行相同题材、甚至相同图案的邮票，其中历史元素往往是联合发行邮票的主要选题。以下是中外联合发行的部分邮票。
A
2．套票（1）所示的两处宫殿建筑群，目前的主要职能是（ ）（单选）
| A．图书馆 | B．出版社 | C．博物馆 | D．政府机构 |
| A．君主 | B．祭司 | C．诸侯 | D．外戚 |
| A．民主与选举 | B．信仰与祭祀 | C．航海与贸易 | D．选官与监察 |
| A．婆罗门教 | B．道教 | C．伊斯兰教 | D．佛教 |
| A | B | C | D |
 《汉谟拉比法典》石柱 |  象形文字 |  胡夫金字塔 |  电影《埃及艳后》 剧照 |
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2022-11-12更新
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101次组卷
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2卷引用：上海市奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题（合格考）
10 . 观察《古代主要文明示意图》，古代文明呈现出来的特点有（ ）
①均分布在大河流域②文明的区域逐渐扩大
③文明区域由割裂逐渐发展到相互联系④各大洲均有文明分布
①均分布在大河流域②文明的区域逐渐扩大
③文明区域由割裂逐渐发展到相互联系④各大洲均有文明分布
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
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2021-04-08更新
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75次组卷
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3卷引用：吉林省松原市实验高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
