A.斯巴达 | B.雅典 | C.马其顿王国 | D.亚历山大帝国 |
史实 | 史论 | |
A | 《汉谟拉比法典》的许多条文涉及土地的转让、继承、出卖和租赁。 | 汉谟拉比时期土地私有制较为盛行 |
B | 亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,倡导马其顿人与东方女子婚。 | 亚历山大东征是一场掠夺性战争 |
C | 12世纪末,源赖朝建立镰仓幕府,将军为首的幕府掌握实权。 | 日本模仿中国建立了中央集权制国家 |
D | 《大宪章》规定未经教、俗贵族开会同意,国王不得向直接封臣征派补助金。 | 英国君主立宪制得到确立 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
①古代文明之间存在相互联系和影响
②洪水方舟传说最早出现于两河流域
③三个传说或多或少有一些相似之处
④传说会随时代和地区不同而有差异
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.佛教 | B.印度教 | C.基督教 | D.伊斯兰教 |
![]() ①恰塔尔·休于遗址 | ![]() ②《吉尔伽美什》楔形文字泥板 |
![]() ③莎草纸残卷 | ![]() ④《汉谟拉比法典》石碑浮雕 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①《历史》属于文献史料,有助于对希波战争的历史研究
②希罗多德受希腊神话影响,没有用理性思维方式认识战争
③希罗多德生活在希波战争时期,有可能获得较高价值的史料
④希罗多德对西亚、北非内容的记载是该时期文化交流的反映
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
历史学家 | 所著史籍的内容提要 |
希罗多德(古希腊,约前480-前425年) | (1)古希腊先民的历史意识被神话传说所笼罩。而希罗多德《历史》记述的希波战争各城邦同仇敌忾,终于击败波斯帝国,揭示出拯救希腊的是人而不是神。该书涉及的范围主要从地中海到波斯地区。 |
奥托(德意志,11141158年) | (2)著《双城编年史》,以上帝之城与世俗之城的宗教思想统摄全书。他认为“世界分三部分:亚洲、非洲和欧洲”,书中所述的“东方”仅仅是十字军东征所及的区域,古罗马和日耳曼是他主要的关注点。 |
伏尔泰(法国,1694-1778年) | (3)著《风俗论》,从远古中国讲起,涉及欧、亚、非、美各洲的历史,但缺乏对东方民族历史的深入分析。作者力图说明,人类在长期的历史发展进程中,逐步摆脱偏见、迷信和奴役,向理性、公正、文明的方向前进。 |
依据材料并结合所学,任选(1)(2)(3)之一,分析上述欧洲历史著作中对“世界”的认识形成的原因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/13/2957151051161600/2957440670547968/STEM/f6d277c0-3d6c-41e3-bff9-2706514c2f06.png?resizew=153)
罗塞塔石碑
①反映了古埃及祭司阶层与平民之间的矛盾激化
②提供了借助希腊文破译埃及象形文字的可能性
③实证了古希腊文由埃及象形文字直接演变而来
④体现了世界古代文明之间交流与多样化的特征
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
史实 | 结论 | |
A | 《汉谟拉比法典》规定:若“贷出之时,以不足重之秤计银……收取之时,以超重之秤计银”,则“丧失其所贷付之物” | 该条款目的是维护商业借贷公平 |
B | 公元前2世纪罗马法学教材《法学阶梯》中将契约划分为实物契约、口头契约、文字性赴约和协商性契约 | 罗马帝国垄断了商业贸易 |
C | 阿拉伯商人苏莱曼的游记中记录了在广州贸易时唐政府收取茶叶税的情况 | 朝贡贸易是中国古代对外贸易的主要形式 |
D | 埃及开罗古城遗址和坦桑尼亚的46处古代遗址都出土了宋代瓷器,还发现了宋代的钱币 | 宋朝时中国与西非之间有直接贸易往来 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
古希腊是商业贸易兴盛地区,民风习俗崇尚竞争,以体育竞技为欢乐,以逞强取胜为满足,并且把这种满足的欢乐奉献给奥林匹亚诸神,创造了奥林匹克竞技赛会。希腊人在体育竞赛中制定了平等、公正的规则,凡是在体育场上参加比赛的人都是平等的,只要你有能力,你就可以取得优胜,戴上冠军的桂冠,受到城邦的重视。裁判员对于场上比赛的运动员一视同仁,只要你是希腊血统的人,无论是贵族还是平民,凡是参加比赛的都按同一规则来对待。竞争意识虽然有鼓舞人奋发向上、积极进取的优点,但是也有纵容贪得无厌、恃强凶狠的缺陷。
中国早在周朝初年就有射箭、摔跤、御车等体育竞技比赛。到了汉代,还创造了集体的蹴鞠竞赛方式。这些体育竞赛都是以评价一个人的品行为目的,参加者必须遵守严格的礼仪规范。这种竞争是君子之争,只要在竞赛中用尽自己的技术,就达到了参加的目的,不太计较比赛的成绩,重要的是在比赛过程中礼仪规范能不能够得到很好的展现。成功与失败之间没有天然的鸿沟,这样的竞争意识使得中国古代体育成为教化民众的重要工具。
——摘编自崔怀猛《导致古代中西方体育差异性因素分析》
阅读材料,提取信息,结合所学,阐释古代希腊和古代中国体育所折射出的文化传统。要求:信息提取充分,史论结合,逻辑清晰。