1 . 文化之旅人类文明起源的多样性造就了丰富多彩的文化多样性。伴随这人类活动区域的扩大,文化在交流中充实和发展,共同推动人类社会的发展
(1)将下列古代文明区域成就与其发源的国家或地区相匹配。
(2)公元前15世纪—公元前14世纪,小亚细亚东部的某人群率先掌握了冶铁技术,后逐步传入中亚、北非和欧洲等地。该人群是(________)(单选)
A.苏美尔人 B.赫梯人 C.雅利安人 D.波斯人
(3)下面图片为龙门石窟宾阳中洞的雕塑群像(局部),从群像造型看,它主要反映的是(________)(单选)
A.儒家文化 B.道教文化 C.佛教文化 D.基督教文化
(4)16世纪以后,中国传统饮茶文化逐渐传入欧洲及美洲等地,其背景是(________)
A.奴隶贸易 B.奥斯曼帝国勾连东西 C.新航路开辟 D.工业革命
(5)综合上述内容,从文化传播与交流的视角,以实例谈谈对下面这段话的理解。
(1)将下列古代文明区域成就与其发源的国家或地区相匹配。
①那尔迈调色板 | ②苏美尔人战车(绘画作品) |
③羽蛇神金字塔 | ④万神殿 |
(2)公元前15世纪—公元前14世纪,小亚细亚东部的某人群率先掌握了冶铁技术,后逐步传入中亚、北非和欧洲等地。该人群是(________)(单选)
A.苏美尔人 B.赫梯人 C.雅利安人 D.波斯人
(3)下面图片为龙门石窟宾阳中洞的雕塑群像(局部),从群像造型看,它主要反映的是(________)(单选)
A.儒家文化 B.道教文化 C.佛教文化 D.基督教文化
(4)16世纪以后,中国传统饮茶文化逐渐传入欧洲及美洲等地,其背景是(________)
A.奴隶贸易 B.奥斯曼帝国勾连东西 C.新航路开辟 D.工业革命
(5)综合上述内容,从文化传播与交流的视角,以实例谈谈对下面这段话的理解。
有学者认为,“译者,易也,谓换易言语使相解也”,翻译是“文本通过译者到达更多的读者,从而产生一些事先完全无从估计的相遇”。
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2022-06-10更新
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165次组卷
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2卷引用:上海市奉贤区2022届高三二模历史试题
2015·上海·高考真题
真题
名校
2 . “丝绸之路”
“丝绸之路”,从广义上讲并非只是丝绸贸易的通道,而是指中西方之间的多元化、多层次、多维度的交流通道。假设你是一名历史学家,在研究“丝绸之路”的过程中,遇到了如下问题,该如何解决?
“丝绸之路”,从广义上讲并非只是丝绸贸易的通道,而是指中西方之间的多元化、多层次、多维度的交流通道。假设你是一名历史学家,在研究“丝绸之路”的过程中,遇到了如下问题,该如何解决?
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2016-11-27更新
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1063次组卷
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9卷引用:2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(上海卷)
(已下线)2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(上海卷)上海市交通大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题(等级班)(已下线)【好题汇编】专题02 经济-(上海专用)天津市静海区四校2020届高三上学期第一次质量检测历史试题山东省济南市历城第一中学2020届高三12月检测历史试题(已下线)第四单元商路、贸易与文化交流-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必3·文化交流与传播》(已下线)专题02大汉帝国-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)第一单元古代文明的产生与发展-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)山东省潍坊市临朐县第一中学2022届高三9月月考历史试题
名校
3 . 据史料记载,古罗马称中国为“赛里丝”,意思是产丝的地方。而在中国汉代的史书中称罗马为“大秦”,这表明
A.两国的统治者已有密切的交往 |
B.汉朝人认为罗马是秦朝的翻版 |
C.罗马帝国与东汉有共同的利益 |
D.汉朝与罗马彼此有一定的了解 |
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2019-11-04更新
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231次组卷
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5卷引用:上海师大附中2014—2015学年第一学期高一期末考试历史试题
上海师大附中2014—2015学年第一学期高一期末考试历史试题江苏省扬州市扬州中学2020-2021年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第2课古代世界的帝国与文明的交流(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)第27讲古代世界的帝国与文明的交流-纲要下-高三历史一轮复习课时作业2023年山东高考历史真题变式练习世界史
4 . 从野生植物中培育了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物的居民是
A.苏美尔人 |
B.雅利安人 |
C.阿兹特克人 |
D.玛雅人 |
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2019-08-25更新
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115次组卷
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2卷引用:上海市封浜高中2018—2019学年高一上学期期中历史试题