1 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一 人类社会从来不是完全孤立的,不同地区的农耕文明从青铜时代到铁器时代,都表现出向外扩展的趋势,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。公元前6世纪,波斯帝国从居鲁士立国开始,通过对外扩张,成为世界历史上第一个横跨欧亚非三洲的大帝国。它不仅有自身发达的物质和精神文明,而且有统治庞大帝国的制度文明。在帝国东部,征服印度的犍陀罗,获得了东方民族的信息。在帝国西部,征服吕底亚,与希腊人有了接触,他们的工匠吸收了吕底亚的艺术特色,商人学会了铸造钱币。公元前4世纪晚期,伴随着亚历山大的征服、帝国的建立与希腊化世界的形成,推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古老诸文明地区的文化交流和经济往来。
——杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流与传播》
材料二 古代中西亚地区,关于中国,流传着桃花石(taugast,有人认为是拓跋的音译)的传说。桃花石是一座著名的城市,距被称为突厥的人的地区约2400公里,桃花石的首领被称为“太上”,它在希腊文中的字面意思是“天子”。他们从事贸易方面具有极大的规模和便利,使他们掌握了大量的金银。桃花石以一条大江为界。从前,这条江将隔岸遥遥相望的两大政权分隔开了。其中一个政权尚黑衣,另一个尚红衣。到了相当于摩里士皇帝(拜占庭君主,582—602年在位)的统治时期,那些穿黑衣者越过了大江,向那些穿红衣者发动了战争,他们成为胜利者并建立了自己的霸业。在桃花石,随处可见产丝的蚕虫,色彩斑斓。桃花石人在驯养这类小动物上颇具技艺,并竞相为之。
——摘编自陈志强《拜占庭帝国通史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代波斯和亚历山大帝国建立的共同因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,推测材料反映的古代中国的任意两则史实,你如何看待这则传说。
地区状况 | 文明的产生与早期发展 |
两河流域经常洪水泛滥,两岸土地肥沃,有利于农业生产。 | 公元前3500年左右,这里产生了最初的文明:约公元前18世纪,汉谟拉比基本统一了两河流域,势力伸展到地中海沿岸;亚述一度征服埃及……楔形文字是世界上最古老的文字,《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗。 |
尼罗河定期的泛滥,有利于农业生产的发展。 | 公元前3500年左右,埃及文明兴起。公元前3100年左右,埃及初步实现统一;埃及文明曾达到两河流域……埃及人制定了世界上第一部太阳历,尼罗河的特产莎草被加工成莎草纸,是古代埃及主要的书写材料 和重要的出口物资。 |
雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域逐步得到开发,成为印度历史的中心舞台。 | 公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。在国家形成过程中,印度出现不平等的种姓制度……《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。印度人在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就。 |
古希腊多山少平原,陆路交流不便。 | 公元前8-前6世纪,古希腊城邦逐渐发展起来,公民直接参与国家管理。古希腊人以移民方式扩大影响,在地中海和黑海周边建立数量众多城邦国……古希腊的神话、悲剧和喜剧等,是世界文学的瑰宝。 |
——根据《教师教学用书·中外历史纲要(下)》整理
请回答:从材料中提取两条或两条以上相关信息,自拟一个主题,并结合所学知识围绕该主题进行阐释。(要求:主题明确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
A.稳固了亚历山大帝国的统治 | B.造成了不同文化交织的混合文化产生 |
C.导致了西亚文明特色的消亡 | D.开启了东西文明交流融合历史的序幕 |
A.文明碰撞促进区域间文化的交流 | B.人类文明统一性和多元性并行不悖 |
C.古代人类文明的发展具有同源性 | D.地中海阻隔导致南北两岸文化差异 |
材料 整体而言,从文明伊始到古代世界的终结,文明认同的总体趋势是向着法制化、制度化方向进步的。埃及、两河流域和波斯诸帝国都有一种程度不同的自我中心主义,希腊人也以“城邦”标准来区分民族优劣、生活水平高低。但是,亚历山大的军事征服并没有实现真正意义上的“希腊化”。与希腊相比,罗马在政治制度方面就成熟和严谨得多。所以,同样是以武力征伐建立的区域辽阔的帝国,古代诸帝国对异质文明的认同方式和心态却有很大区别,这与不同帝国阶段的人类政治、法律等思想的发展紧密相关。
——摘编自史海波《古代帝国与文明认同》
提取材料中任一观点,并结合世界古代史相关知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑严密。)
A.扩大了希腊文化在世界上的影响 | B.有利于古代文明的传播与交流 |
C.建立了地跨亚非欧三洲的大帝国 | D.成为古代文明传播的主要方式 |
A.亚非欧统一市场逐渐形成 | B.陆上商路和海上商路并重 |
C.各农耕文明的发展和扩展 | D.中非双方建立起直接联系 |
材料 从历史的角度看,任何一种文明出现之后,它既要向外传播,也要输入借鉴,不可能拒绝、排斥其他文明而独立存在、独自发展。它要么吸收外来文明使自己得以演化,要么融入其他文明使自己得以延续。实际上,一种文明都是在不断向外传播和吸收外来文明基础上新生的文明。西方文明与东方文明之间,往往能够做到相互影响,相互借鉴,相互吸收,共生共存,本土文明不仅能够为外来文明留下生存与发展的空间,而且能够同外来文明融合,促进本土文明的演化。任何文明都不是最初的文明形态,而是融入了大量其他文明因素的新生文明。
—一摘编自聂珍钊《论不同文明的交流与建构和谐世界》
阅读材料并结合世界古代史的相关知识,就材料整体或其中一个角度拟定一个论题,并予以论证。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)A.希腊文化的中心渐趋东移 | B.打破了东西方文明间的隔阂 |
C.推动文明间的交汇与融合 | D.对北非文明造成毁灭性打击 |
A.古代丝路上的亚欧文化包容与交流 | B.古代印度的种姓制度影响深远 |
C.亚欧游牧民族大迁徙影响汉朝文化 | D.突厥人入侵印度传播伊斯兰教 |