论文题目 |
《杰斐逊的植物引种实验及其对美国农业的影响》 |
《交相辉映:两河流域文化元素在古埃及前王朝时期的发现》 |
《巴格达翻译运动中的希腊哲学和医学一一 希腊-阿拉伯学的学术史考察》 |
A.文明交流互鉴 | B.全球联系建立 | C.中古世界探析 | D.古代多元文明 |
A.西亚文明推动了世界文明的进步 | B.蒙古西征促进了字母文字东传 |
C.古罗马在文化上被腓尼基所征服 | D.腓尼基字母成为字母文字的源头 |
(1)条件
①农耕文明的优势:比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和
②海洋文明的特色:利用自己的组织能力、
(2)表现
埃及 文明 | 主要向 |
西亚 文明 | 古巴比伦王国首次实现两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸; |
希腊 文明 | 以 |
(1)总趋势:文明交往不断加强,相互影响不断扩大。
(2)具体表现
技术交流 | ①西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。 ② |
文化交流 | ①西亚神话传入希腊;希腊的 ②字母文字起源于西亚地区的 |
商业交流 | 通过 |
A.西亚文明是古希腊文明的源头 | B.天才对文明传承具有深远影响 |
C.美索不达米亚科学成果较辉煌 | D.文明的传播有利于文化的发展 |
A.促进了文化艺术的融合 | B.推动了区域文化的统一 |
C.改变了文化中心的分布 | D.重塑了民族文化的内核 |
A.人类文明的兼收并蓄 | B.文明源头在西亚和南亚 |
C.希腊文明的独特优势 | D.希腊人发明阿拉伯数字 |
A.唐朝开始海上丝路直达红海 | B.埃及跨区域长途大额贸易非常发达 |
C.商贸之路推动文化交流传播 | D.中华文化深刻改变当地的审美文化 |
9 . 公元前264年,埃及法老托勒密二世在税制改革中划分出了拥有免税和免徭役等特权的“希腊人”,划分的标准不是血缘,而是接受了希腊教育,能使用希腊语,能够用希腊的方式战斗并编入战斗序列等。这一措施( )
A.激化了埃及的社会对立 | B.增强了希腊文化在埃及的影响 |
C.提高了军队的战斗能力 | D.说明地中海沿岸文明交往频繁 |
材料一 汉朝沿袭中国长久以来的文化传统,是典型的农耕民族,“追求安居乐业,不到不得已,帝国不会轻易越过长城的防线去开拓领土”,因此,汉朝对外的冒险和军事征战十分有限,对外经济文化交流的影响也以汉文化潜移默化的影响为主。罗马帝国作为一个依靠战争不断壮大的国家,其对外开拓的传统一直影响着罗马帝国各个阶层,“上至元首下至平民,都热衷于冒险和商业贸易”,因此,在罗马和汉朝的经济文化交流中,罗马帝国的主动性更明显。在交流的物种中,罗马帝国对汉朝物品的渴求度远远高于汉朝对罗马商品的渴求度。在罗马社会上丝绸一直都被高度重视,甚至帝国还曾掀起以穿丝绸为时尚的风潮。反观汉朝,虽然罗马的玻璃、钱币、毛织品等对汉朝社会也产生过一定影响,但是由于汉人更崇尚玉的传统,玻璃和钱币在汉代社会生活中的影响有限。
——摘编自祁潇潇《罗马帝国与汉朝经济交流问题探析》
材料二 罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系,罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来,并在地连欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道,从此,地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放,由彼此分散逐步走向密切交往,世界历史开始了更新、更广阔的篇章。
——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》
(1)根据材料一,概括罗马帝国与汉朝经济文化交流的不同之处;结合所学知识,简析其不同的主要原因。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出罗马帝国对世界文明发展的贡献。