材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/2/2949527516422144/2950105840230400/STEM/d8d2c49e9f8b4324badea78b1fe48b71.png?resizew=464)
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/2/2949527516422144/2950105840230400/STEM/29358bd406b34a088e20fcdd37af2f39.png?resizew=500)
材料三:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/2/2949527516422144/2950105840230400/STEM/6c59caa6e84b4417902b9180cf4c2ebf.png?resizew=516)
(1)根据材料一,指出世界文明发祥地的分布特点,并简析其成因。
(2)根据材料二,写出图4中3、6古代文明的名称,指出两者的一个相似点。
(3)分析材料三中图示的商业活动对文明发展的影响。
(4)根据以上材料并结合所学知识,概括古代早期文明的特点。
材料
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/12/2719716957896704/2720228996874240/STEM/5ae1c04867d94f91bac06913e0792415.png?resizew=298)
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根据材料,图1、图2各代表哪一种古代文明扩展的方式?任选一种方式,结合所学知识予以评价。
古代人民在各自的区域上创造出了独特的文明,但是古代由于交通不便,每个大洲交流次数少,世界文明呈现出独具特色的多元丰富的特点。某中学高二历史学习兴趣小组对“丰富多样的世界文化”进行学习总结报告
古代两河流域
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/23/2684297575071744/2684337393868800/STEM/6fd7cecd22794fa8aaca28cdfac58cf7.png?resizew=388)
古代阿拉伯
材料二 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
古代欧洲
材料三 近代西方人本主义思湖,随着文艺复兴而诞生。近代人本主义者高举人文旗帜,以人性反对神性,以人权反对神权,以人的世俗幸福和欲望反对封建禁欲主义。纵观西方文化史,我们可以清楚地看到:人本主义作为西方文化的一条线索贯穿着西方文化的始终。人本主义顾名思义就是以人为本,根本出发点是为了人的权利、尊严、需要、成长、发展以及最终实现人的价值。西方的人本主义比较强调个人价值,奉行的是个人主义,强调个体的人格、自由,重视的是个体的人权、平等,人际关系主要靠契约来维持。在西方,人本主义强调个人的作用和价值,因此弱化了家庭的作用,通常在社会活动中表现得自私自利,只考虑自己而不顾及别人。近代西方人本主义讲的是作为独立主体的人与人之间的平等关系。首先关注的就是公民的权利,他们强调人生来是平等和自由的,任何人都没有驾驭和支配他人的权利。
——摘编自陈新忠《现代西方人本主义思潮的教育影响评析》等总结
材料四 任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。
——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》
(1)图1、图2为古代西亚的文明象征,说明它对研究古代西亚文化的作用。
(2)根据材料二并结合所学,分析阿拉伯文化对欧洲的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识说明近代西方人本主义思想的特点。
(4)根据材料三并结合所学知识,试举两例说明中古时期朝鲜是如何从中国“吸取营养”的。
(5)根据上述材料,谈谈你对尊重文明多样性的看法。
材料一
![]() 图一 | ![]() 图二 | ![]() 图三 |
材料二 亚历山大东征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。
材料三 随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”、与东盟“海上丝绸之路”的大外交格局的确定,对于丝绸之路的关注也再次升温。与此同时,中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗也进入倒计时。这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来,被认为是东西方文明的融合、交流之路。在这条昔日的丝绸之路古道上,遍布着历史上遗留下来的名胜古迹。
(1)阅读材料一,结合所学知识,请你说出图一中的亚非文明古国的地理环境有什么共同点?
(2)图二和图三分别是历史上最早的法律文书和最大的青铜器的代表,它们分别出自于哪个国家?(请用图一中对应的字母回答。)
(3)材料二中是如何评价亚历山大东征的?结合所学知识谈谈你对古代战争的认识。
(4)根据材料三,并结合所学知识,概括指出古代丝绸之路的影响。
(5)根据材料二和材料三,结合所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请结合史实简要说明理由。
材料一 农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有定的扩张性和外向性,原因在于:其一,农业文明的发展,使文明区内人口越来越多,人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二,农业文明物质资料手段的先进性和可靠性,极易为文明周边原始部落所了解、所模仿,从而发展农业。其三,农业的先进性使生产出现了剩余,从而使一部分人能脱离农业而从事工商业,而工商业在本质上又是需要与外界交往的。
——刘景华《人类六千年》
材料二
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图1
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图2
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图3
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图4
(1)根据材料一概括促使农耕文明不断扩展的因素。
(2)从材料二的四幅图中你能读出哪些主要信息?
(3)当今世界,经济全球化成为人类社会发展的必然趋势。如何正确看待当今的文明交流?试着谈谈你的看法。